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第
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《中国教育简史》考试复习题
一、名词解释
1、学部
六艺
提学官
六学二馆
稷下学宫
学在官府
明人伦
次相授受
越名教而任自然
文翁兴学
二、判别改错题
l、西周学校已有较完备的制度,从层级设置上看,分为两类:一类是国学,一类是乡学。( )
“礼”和“射”是西周大学中最主要的课程。( )
孔子认为治国治民最根本的是教育。 ( )
孔子是第一个从教育与人的发展关系上论述教育作用的思想家。( )
在孔子的教育内容体系中,包含两大部分,即道德教育和知识教百,而以后者为重心。( )
孔子认为通过教育来培养“士”、“君子”,要以完善人格作为教育的首要目标。 ( )
孔子把“礼”教和“乐”教视为政治的重要手段,是政治和刑罚的基础。( )
启发式教学的核心是激发学生的主动性、创造性。( )
孟子认为学校教育的目的是“明人伦"。 ( )
《大学》所要求的教育目标是“明明德’’、“亲民”、“至善”其中“明明德”是最高要求。 ( )
汉代太学建立于汉文帝时期。 ( )
“三纲”是董仲舒提倡的道德教育的基本内容。( )
董仲舒论述教育作用的理论依据是“性恶说”。( )
14、唐代科举考试的科目中,最受重视的是明经科。 ( )
三、简答题
1、简述孔子对教育所做的主要贡献。
简述孟子的道德教育原则与方法。
简述荀子的择师标准。
简述老子的“绝学”观点。
秦代在文教政策方面有哪些举措?
何谓“九品中正”选士制度?它对教育有何影响?
颜之推在家庭教育方面有哪些主要见解?
分析和评价陈鹤琴的“活教育”思想。
朱子读书法是何人归纳的?它的基本内容是什么?
四、论述题
1、宋代对于科举制度进行了哪些重要的调整,调整的内容和意义如何?
试述《学记》中关于教育教学原则的主张。
试述私学产生的原因及其对教育发展的影响。
论述汉代独尊儒术文教政策的作用及影响。
5、试从“性即理”的观点出发,分析评述朱熹有关教育目的及作用的思想。
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