2018年九年级物理全册第二十章能源材料与社会本章复习和总结教案新版沪科版.docVIP

PAGE PAGE 5 能源、材料与社会本章复习和总结 【教学目标】 1.知道化学能、核能的概念，知道能量的转移与转化. 2.知道能量守恒定律及能量转移和转化的方向性. 3.知道可再生能源和不可再生能源，能正确区分. 4.知道能源消耗对环境的影响，知道核能、太阳能的利用方式，知道地热能、潮汐能、风能的开发利用前景. 5.知道人类对材料的认识、开发和利用情况，知道导体、半导体、绝缘体的性能及用途. 6.知道超导体和纳米材料的性能和用途. 【教学方法】 1.归纳法:通过对本章知识的归纳总结，体会知识内容之间的联系，进而系统复习本章知识. 2.讲练结合法:通过典型习题的讲练，帮助学生加深理解知识的内涵，熟悉解题方法与技巧. 【教具准备】多媒体课件 【教学课时】1课时 【巩固复习】 教师引导学生复习上一节内容，并讲解学生所做的课后作业(教师可针对性地挑选部分难题讲解），加强学生对知识的巩固. 【本章总结】 1.知识结构（用多媒体展示并总结） 2.重难点引导 本章主要知识点有：多种形式的能量、能量的转移与转化、能量守恒定律、能源与社会、环境、太阳能、核能等新能源、材料与社会、材料的导电性以及超导材料、纳米材料等.其中，能量的转移与转化、能量守恒定律、材料的导电性是重点，考查的题型主要是选择题和填空题. 一、能量的转化与守恒 1.自然界中的能量形式有：机械能、内能、电能、化学能、核能、磁能、光能、声能等几类. 2.能量的转移过程中，能量的形式不变，而能量的转化过程中，能量的形式发生改变. 3.能量的转移与转化具有方向性、又由于摩擦的存在，机械不守恒，但总的能量是守恒的. 二、能源的开发和利用 1.能源按不同的标准有不同的分类:可再生能源、不可再生能源;常规能源、新能源;一次能源、二次能源；清洁能源、非清洁能源等. 2 .化石能源（煤、石油、天然气）、核能是不可再生能源，水能，风能，太阳能，生物质能是可再生能源;其中，化石能源以及水能又是常规能源，太阳能、核能、地热能、潮汐能、风能是新能源 3.原子弹、核电站是利用核裂变，氢弹以及太阳内部发生的是核聚变. 三、材料的开发和利用 1.根据材料的导电性能，材料可分为导体、半导体和绝缘体三大类 2.半导体元件:(1)半导体二极管:具有单向导电性，只允许电流从正极流入，从负极流出.电路符号为“”(2)三极管:用来放大电信号. 3.超导材料应用:输电线、电动机线圈、超导列车、超导船;纳米材料应用:纳米机器人、纳米导体等. 4.导体和绝缘体是按材料的导电能力来区分的.二者的区别是“容易”和“不容易”导电，而不能错误地理解为“能”和“不能”导电，它们之间没有绝对的界限，绝缘体在一定条件下可以变为导体. 3.典例剖析：(用多媒体展示） 考点1 能量的转化与守恒 例1 在学习了内能及能量的转化和守恒后，同学们在一起梳理知识时交流了以下想法，你认为其中不正确的是（ ） A.做功可以改变物体的内能 B.热传递改变物体内能是不同形式的能量的相互转化 C.在一定条件下各种形式的能量都可以相互转化 D.能量的转移和转化的过程中总会有损耗，但能量的总量保持不变 解析:做功可以改变物体的内能，选项A正确；热传递改变物体内能是内能在物体之间发生的转移，不是不同形 式的能量的相互转化，选项B错误;在一定条件下各种形式的能量都可以相互转化，选项C正确；能量在转移和转化的过程中总会有损耗，但能量的总量保持不变，即能量转化和转移遵循能量守恒定律，选项D正确. 答案:B 考点2 能源的开发和利用 例2 我市的能量资源正在逐步得到应用.下列能源中属于不可再生能源的是（ ） A .太阳能 B .潮汐能 C.天然气 D .风能 解析：煤类、石油、天然气都是短期内不能从自然界得 到补充的能源，属于不可再生能源，太阳能、潮汐能、风能等是能够源源不断的从自然界得到的能源，属于可再生能源. 答案:C 例3 上海世博会的主题馆和中国馆利用了太阳能光伏发电系统，年均发电近300万度，这意味着每年可节约标准煤约 吨（设标准煤完全燃烧， q煤=3.0×107J/kg).太阳能光伏发电的优点是_____________ __________ (写一条即可）. 解析：由太阳能光伏发电系统发出的电能与标准煤完全燃烧放出的热量相等知，mq=W，则有m = W/q = 3×106×3.6×l06 J/ (3.0 ×107 J/kg) =360吨.太阳能发电无污染，不会产生噪音，且太阳能是可再生能源，利用太阳能可大大减小不可再生能源的消耗. 答案:360 节能、减少不可再生能源的消耗、污染少(环保）、减少噪声等 考点3 材料的开发和利用 例4 超导现象是指某些物质在温度很低时电阻变为零的现象.如果某种超导材料能应用于实际，最适合用来