智力七巧初级到高级培训课件(小学段).pptxVIP

榆林市第一小学;第一课：演变、发展史;最早雏形;传统七巧板的三个流派;活动课程;传统七巧板的缺陷;智力七巧板;活动课程;活动课程;现代七巧板介绍;智力七巧板分解;智力七巧板分解;每块板的形状;观察七巧板，量一量七巧板的内角分别是多少度。你发现有什么规律？;;中心板接触方式;智力七巧板的板块组合;藏尖角游戏;拼的对吗？;藏尖角;藏尖角;藏尖角;藏尖角;藏尖角;组拼原则与要求;二、按样拼图;图例一;图例二;;;怎么拼图？;; 出示形象图（无分解的图案），让学生根据板块 之间的联系和构造，手脑并用的去思考和组拼图案。;按图分解;KEMAO;草坪上看书;碰碰车; 经常动手、善于动手的良好习惯是科技创新能力的必要组成部分。而动手实践能力的缺乏几乎成了当今学生的通病，它在很大程度上制约着以后的科技创新。 智力七巧板活动是以学生动手操作为主要学习方式的活动，需要学生双手并用，不断拼摆，不断实践，不断组合与分解，如此才会有创新和收获。 总之，在这样的做中学，学中做的活动中，我们培养和强化了学生用双手的操作来表达和验证创造性思想的习惯和相应的动作思维。;KEMAO;KEMAO;KEMAO;KEMAO;KEMAO;KEMAO;KEMAO;三、按图分解;草坪上看书;例二;碰碰车;小狗;怎么分解？;侦察机;侦察机;图形示例;雏鹰展翅;图形示例;3、运动;4、人物;第六课：