江晓丹 索溪峪的野.pptVIP

义务教育课程标准实验教科书  六年级 上册 执教人： 蕲春县赤东镇第五小学 江晓丹 4 索溪峪的“野” 断臂悬崖 一线天内景和外景 百丈峡 十里画廊 西海峰林 望而生畏（ ） 峰峦（ ）伏 绵亘（ ）蜿蜒 旁逸（ ）斜出 亭（ ）亭玉立 窈（ ）窕（ ） 撅（ ）着 蹚（ ）过去 返璞（ ）归真 wèi     juē gèn yì tíng yǎo tiǎo tāng pú luán     自读要求：   1、自由读课文，注意读准字音，读顺句子。 2、思考：课文从哪几个方面来描写索溪峪的“野”呢？     课文从哪几个方面来描写索溪峪 的“野”呢？ 交流反馈     课文从哪几个方面来具体描写“山是野的“这个特点的？运用了怎样的写作手法？ 思考 山是野的。索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。这 种美，是一种惊险的美：几十丈高的断壁悬崖拔地而起， 半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃，使人望而生畏。什 么“一线天”②，什么“百丈峡”，听着名字就让人胆颤。 这种美，是一种磅礴的美：不是一峰独秀，也不是三五峰呼 应，而是峰峦起伏绵亘蜿蜒，“十里画廊”，“西海峰林”， 令人浩气长舒。这种美，是一种随心所欲、不拘一格的美： 或直插云天，或横拦绿水。旁逸斜出，崛起巍巍“斜山”； 相对相依，宛如“热恋情人”；婷婷玉立，则好似“窈窕淑女”。 惊险的美：几十丈高的断壁悬崖拔地而起，半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃，使人望而生畏。什么“一线天”②，什么“百丈峡”，听着名字就让人胆颤。 磅礴的美：不是一峰独秀，也不是三五峰呼应，而是峰峦起伏绵亘蜿蜒，“十里画廊”，“西海峰林”，令人浩气长舒。 随心所欲、不拘一格的美：或直插云天，或横拦绿水。旁逸斜出，崛起巍巍“斜山”；相对相依，宛如“热恋情人”；婷婷玉立，则好似“窈窕淑女”。 索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。 野的含义： 1.郊外，村外：～外。～景。～游。～趣。～餐。～战。四～。郊～。 2. 界限，范围：分～视～。 3. 指不当政的地位，与“朝（cháo ）”相对：朝～。下～。在～。～史。 4. 不讲情理，没有礼貌：～蛮。粗～。 5. 巨大而非分的欲望：～心。 6. 不受约束：心玩儿～了。 7. 不是人工驯养或栽培的（动物或植物）：～生。～兽。～味。～花。～菜。 人们，在这山水中返璞归真了。     仔细观察文章各段的写法，说说作者在谋篇布局上有什么特点？ 思考 课后通过各种渠道搜集描写张家界、索溪峪的文章，细细品读，注意体会不同的作者对索溪峪的感受是什么，又是怎样表达的。 作业 谢谢观赏