2017九年级美术下册 第7课《陶艺创作》教案2 人美版.docVIP

PAGE PAGE PAGE 1 《陶艺创作》 教学内容与目标： 应知： 1.认识陶艺是具有实用性与观赏性的一门独特的艺术形式。 2.了解我国陶瓷艺术的辉煌成就和悠久历史；赏析陶艺作品的艺术风格和表现手法。 应会： 1、初步掌握手捏成型、泥条成型的几种技法。 2、运用陶艺的基本技法，创作一件陶艺作品。 教学要求： 独立或小组合作完成创作一到两件手制法作品。教学重点： 陶器的手制或泥条成型法和装饰法的实践。教学难点： 启发学生创新思维，对作品造型和捏塑手法的掌握。教具与学具： 课件、陶艺作品数件，陶艺教材，陶泥及陶艺工具。 教学环节： 导入课题 1、回忆童年玩泥情景。 2、展示几件陶艺作品，提问：它们是用什么制作方法作成的？再给以解答。 讲授新课 1、演示课件：赏析古代及现代陶瓷作品。 2、演示课件：演示几种陶艺手制法 （1）演示手捏法：制作头像陶艺，手捏成型，细部修饰，挖空（必须）。例如创作一件卡通恐龙的手捏作品，首先手捏大的外型，再利用工具和湿抹布打磨光滑，同时注意细节的装饰,最后挖空。提问，为什么要挖空？不挖空,烧制时会炸裂 （2）泥条成型法：（以制作圆形笔筒为例）先制作一块泥板，要求厚薄均匀,厚度1.5厘米，检查学生制作情况，展示正确的泥板。接着搓泥条，粗细按作