2017_2018学年高中物理交变电流4_5电容器电感器在交流电路中的作用课件教科版.pptxVIP

第二章　交变电流4　电容器在交流电路中的作用5 电感器在交流电路中的作用目标定位1.通过实验了解电容、电感对交变电流的阻碍，能够分析简单电路中的电容、电感的作用.2.知道感抗、容抗，了解感抗、容抗与哪些因素有关.栏目索引一、电容器在交流电路中的作用二、电感器在交流电路中的作用三、电阻、感抗、容抗的作用及区别对点检测自查自纠知识梳理1.电容器对交流电的导通作用(1)实验电路(如图1)：(2)实验现象：电路中串有电容器时，接通 电源，灯泡不亮；接通 电源，灯泡亮.(3)实验结论： 电流能够通过电容器， 不能通过电容器.2.电容器对交流电的阻碍作用(1)容抗①定义：电容器对交变电流 作用的大小.②影响因素：电容器的电容越 ，交流的频率越 ，容抗越小.直流交流图1直流交变阻碍大高答案一、电容器在交流电路中的作用(2)应用①隔直电容：如图2， 不能通过电容器C，只能经电阻R形成回路.②旁路电容：如图3，C的电容较小， 信号不能通过，但 干扰信号可以通过.直流高频低频图2图3答案【深度思考】(1)交变电流为什么能“通过”电容器？答案　把交流电源接到电容器两个极板，电容器交替进行充电和放电，于是电路中就有了电流，好像是交变电流“通过”了电容器，但实际自由电荷并没有通过电容器两极板间的绝缘介质.(2)电容器为什么会对交变电流有阻碍作用？答案　对于在导线中形成电流的自由电子来说，当电源的电动势推动它们向某一方向做定向运动时，电容器两极板上积聚的电荷就阻碍它们向这个方向运动，这就产生了电容器对交变电流的阻碍作用.答案典例精析例1　如图4所示，电路由交流电源供电，最大电压保持不变，如果交变电流的频率升高，则下列说法中正确的是(　)A.电容器上的电荷量最大值增大B.电容器的容抗增大C.电路中灯泡的亮度变亮D.电路中灯泡的亮度变暗C图4解析　当交变电流的频率升高时，电容器的容抗减小，灯泡的亮度变亮，灯泡两端的电压变大，故选项C正确，选项B、D错误；由Q＝CU可知，选项A错误.总结提升解析答案总结提升交变电流不同于直流，交变电流能“通过”电容器，所以灯泡会亮.交变电流的频率改变，电容器的容抗改变，电容器两端的电压变化，灯泡两端的电压也随着变化.例2　如图5甲、乙两图是电子技术中的常用电路，a、b是各部分电路的输入端，其中输入的交流高频成分用“～～～”表示，交流低频成分用“～”表示，直流成分用“—”表示.关于两图中负载电阻R上得到的电流特征是(　)A.图甲中R得到的是交流成分B.图甲中R得到的是直流成分C.图乙中R得到的是低频成分D.图乙中R得到的是高频成分AC图5解析　当交变电流加在电容器上时，有“通交流，隔直流，通高频、阻低频”的特性，甲图中电容器隔直流，R得到的是交流成分，A正确，B错误；乙图中电容器能通过交流高频成分，阻碍交流低频成分，R得到的是低频成分，C正确，D错误.总结提升解析答案返回总结提升电容器对交流电的阻碍作用概括为“通交流、隔直流；通高频，阻低频”.返回知识梳理1.实验探究：(如图6所示)该实验中直流电源的电压与交流电电压的有效值 .(1)实验现象：接通直流电源时，灯泡 ；接通交流电源时，灯泡 .(填“亮些”或“暗些”)(2)实验结论：电感线圈对交变电流有 作用.相等图6亮些暗些阻碍答案二、电感器在交流电路中的作用2.感抗：(1)定义：电感器对交变电流 作用的大小.(2)影响因素：线圈的自感系数越 ，交流的频率越 ，感抗越大.(3)感抗的应用阻碍高大　类型区别　　低频扼流圈高频扼流圈自感系数较大______感抗大小较大______作用通 流、阻 流通 流、通 频、阻 频较小较小直交低直高答案【深度思考】电感器为什么对交变电流有阻碍作用？答案　电感器的阻碍作用是由交变电流通过线圈时的自感电动势引起的，自感系数越大，交变电流的频率越高，自感电动势越大，对电流的阻碍作用越大.答案典例精析例3　在如图7所示的电路中，L为电感线圈，D为灯泡，电流表的内阻为0，电压表的内阻无限大，交流电源的电压为u＝220 sin (100πt) V.若保持电压的有效值不变，只将电源的频率改为100 Hz，下列说法中正确的是(　) A.电流表的示数增大B.电压表的示数增大C.灯泡变暗D.灯泡变亮图7总结提升解析答案返回灯泡D的电阻是一定的，电流减小时，灯泡D实际消耗的电功率P＝I2R减小，灯泡D变暗，选项C正确，选项D错误.电压表与电感线圈并联，其示数为线圈两端的电压UL；设灯泡D两端的电压为UD，则电源电压的有效值为U＝UL＋UD，因UD＝IR，故电流I减小时，UD减小，因电源电压的有效值保持不变，故UL＝U－UD增大，选项B正确.答案　BC总结提升总结提升线圈对交变电流感抗的大小不仅与线圈自身(自感系数)有关，还与交变电流的频率有关.交流电的频