八年级物理上册 1.5《声音的产生和传播》同步练习2 北京课改版.docVIP

PAGE 声音的产生和传播 一、选择题 1．下列说法中正确的是（ ） A．只要物体振动，就一定能听到声音 B．固体、液体、气体都能传播声音 C．宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈 D．声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些 2．关于声音的说法，正确的是（ ） A．声音是靠物体的振动产生的 B．声音在固体、液体中比在气体中传播的慢 C．声音在真空中的传播速度是340m/s D．人耳可以听到任何频率范围的声音 3．下列说法错误的是（ ） A．我们听见声音一定有物体在振动 B．不振动的物体一定不发出声音 C．只要物体振动，就一定能听到声音 D． 物体振动一定发出声音，但我们不一定听得见 4．关于声现象，下列说法中正确的是（ ） A．人说话是靠舌头振动发声的 B．声音在不同介质中的传播速度相同 C．一切发声物体都在振动 D．只要物体在振动，我们人耳就能听到声音 5．关于声现象，下列说法中正确的是（ ） A．在真空中听不到声音是因为声音只能在空气中传播 B．人说话是靠舌头振动发声的 C．只要物体在振动，人耳就能听到声音 D．一切发声的物体都在振动 6．关于声音的说法，正确的是（ ） A．声音在真空中的传播速度是340m/s B．声音是靠物体的振动产生的 C．声音在固体中比在气体中传播的慢 D．人耳可以听到任何频率范围的声音 7．下列关于声音的产生的说法，正确的是（ ） A．一切正在发声的物体都在振动 B．只要物体振动，我们就能听到声音 C．物体不振动也能发出声音 D．物体的振动停止后，还会发出很弱的声音8．根据所学的声音的产生和传播规律判断，下面说法中正确的是（ ） A．只要有物体的振动和传播的物质，就一定能得到声音 B．有声音，就一定有振动的物体 C．在声的传播中，声源的位置并没有移动，只是通过介质向外传播波动 D．声音是在生物的听觉范围内所能感觉到的一种振动 9．关于声现象的描述，下列说法中正确的是（ ） A．声在真空中比在空气中传播的快 B．空气中的声速是340m/s C．月球上没有空气，宇航员只能通过无线电交谈 D．只要物体振动，人就能听到声音 10．下列说法正确的是（ ） A．只要物体振动，我们就能听到声音 B．物体停止了振动，我们也能听到很弱的声音 C．骨传导方式可以让一部分失去听觉的人听到声音 D．耳朵才是接受声音的，牙齿不能传导声音 11．一个声源在振动，但人耳却听不到声音，下列说法正确的是（ ） A．一定是声源的振幅太小 B．一定是声源和人耳间没有介质传播声音 C．一定是声音的频率太低或太高，超出了人的听觉范围 D．以上三种情况都有可能 12．下列说法正确的是（ ） A．声音能靠一切物质传播，且固体传播声音的速度一般比液体快 B．声波的传播速度与介质有关，但在同一种介质中传播速度一定相同 C．凡是人听不到的声音都是频率很低的声音 D．声音在空气中的传播速度一定是340m/s 13．在飞机起飞和降落的过程中，机上人员要张口做吞咽动作或咀嚼口香糖；在遇到巨大声响时，要迅速张口，使咽喉管张开或闭嘴同时堵住双耳，以保持鼓膜内外气压的平衡，以防止（ ） A． 听小骨损坏 B．听觉神经损坏 C．鼓膜被震破 D．以上都不对 14．当自己在嚼饼干时，会感到声音很大，但是站在你旁边的人却感觉不到那么大的声音，这主要是因为（ ） A．自己嚼饼干的位置离耳朵近 B．旁边的人离你太远了 C．嚼饼干的声音是通过骨传导的 D．饼干太干了 15．大音乐家贝多芬晚年耳朵听不到声音，他将木棒的一端咬在口中，另一端顶在钢琴上，倾听钢琴的演奏并谱写出了传世之作，这是因为（ ） A．这样就可以使耳朵恢复正常 B．钢琴的声音通过空气传向耳朵，引起听觉 C．贝多芬利用骨传导的方式听到声音 D．贝多芬即使这样，也根本听不到声音 16．下列属于骨传导的是（ ） A．振动的音叉放在耳朵附近听音叉的声音 B．把耳朵贴在桌面上听手轻轻敲打桌子的声音 C．将振动的音叉的尾部抵在牙齿上听音叉的声音 D． 以上说法都正确 17．音乐家贝多芬耳聋后，就用牙咬住木棒的一端，另一端顶在钢琴上来听自己演奏琴声，主要是能过（ ） A．空气 B．水 C．木棒和骨 D．以上都不是 18．初次用收录机把自己的歌声录下，在播放自己录制的磁带的声音好象不是自己的声音，其原因是（ ） A．收录机质量不太好，录制的声音失真 B．歌声经录制后转化为电信号，放磁带时是电信号转化为声音 C．平时人们听见自己的声音是通过骨骼将声带发出的声音传到内耳的，他与经空气传过来的声音有差别 D．录放磁带时，转速不一致 二、填空题 19．声音是由物体________产生的，平时我们听到声音主要是通过_________传入我们耳朵里面的；音乐家贝