九年级数学点和圆的位置关系人教新课标人教版.ppt

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九年级数学点和圆的位置关系人教新课标人教版

爱好运动的小华、小强、小兵三人相邀搞一次掷飞镖比赛。他们把靶子钉在一面土墙上,规则是谁掷出落点离红心越近,谁就胜。如下图中A、B、C三点分别是他们三人某一轮掷镖的落点,你认为这一轮中谁的成绩好? 1、平面上有一点A,经过已知A点的圆有几个?圆心在哪里? 经过三角形三个顶点可以画一个圆,并且只能画一个. 这节课你学到了哪些知识?有什么感想? * 24.2与圆有关的位置关系 点和圆的位置关系 问题情境 A B C 如图,设⊙O 的半径为r,A点在圆内, B点在圆上,C点在圆外,那么 点A在⊙O内 点B在⊙O上 点C在⊙O外 OA<r, OB=r, OC>r.   反过来也成立,如果已知点到圆心的距离和圆的半径的关系,就可以判断点和圆的位置关系。 点与圆的位置关系 OA<r OB=r OC>r A B C r 设⊙O 的半径为r,点P到圆心的距离OP=d,则有: 点P在⊙O内 点P在⊙O上 点P在⊙O外 点与圆的位置关系 d<r d=r d>r r p d p r d P r d 点与圆的位置关系 圆外的点 圆内的点 圆上的点 平面上的一个圆,把平面上的点分成三类:圆上的点,圆内的点和圆外的点。 圆的内部可以看成是到圆心的距离小于半径的的点的集合;圆的外部可以看成是 。 到圆心的距离大于半径的点的集合 思考:平面上的一个圆把平面上的点分成哪几部分? 例:如图已知矩形ABCD的边AB=3厘米,AD=4厘米 典型例题 A D C B (1)以点A为圆心,3厘米为半径作圆A,则点B、C、D与圆A的位置关系如何? (B在圆上,D在圆外,C在圆外) (2)以点A为圆心,4厘米为半径作圆A,则点B、C、D与圆A的位置关系如何? (B在圆内,D在圆上,C在圆外) (3)以点A为圆心,5厘米为半径作圆A,则点B、C、D与圆A的位置关系如何? (B在圆内,D在圆内,C在圆上) 练一练 1、⊙O的半径10cm,A、B、C三点到圆心的距离分别为8cm、10cm、12cm,则点A、B、C与⊙O的位置关系是:点A在 ;点B在 ;点C在 。 2、⊙O的半径6cm,当OP=6时,点A在 ; 当OP 时点P在圆内;当OP 时,点P不在圆外。 3、正方形ABCD的边长为2cm,以A为圆心2cm为半径作⊙A,则点B在⊙A ;点C在⊙A ;点D在⊙A 。 圆内 圆上 圆外 圆上 <6 ≤6 上 外 上 4、已知AB为⊙O的直径P为⊙O 上任意一点,则点关于AB的对称点P′与⊙O的位置为( ) (A)在⊙O内 (B)在⊙O 外 (C)在⊙O 上 (D)不能确定 c 2cm D c A B P P′ O B A 探究与实践 ●O ●A ●O ●O ●O ●O 无数个,圆心为点A以外任意一点,半径为这点与点A的距离 2、平面上有两点A、B,经过已知点A、B的圆有几个?它们的圆心分布有什么特点? 探究与实践 ●O ● O ●O ●O A B 以线段AB的垂直平分线上的任意一点为圆心,以这点到A或B的距离为半径作圆. 无数个。它们的圆心都在线段AB的垂直平分线上。 3、平面上有三点A、B、C,经过A、B、C三点的圆有几个?圆心在哪里? 归纳结论: 不在同一条直线上的三个点确定一个圆。 探究与实践 ┓ ●B ●C 经过B,C两点的圆的圆心在线段AB的垂直平分线上. ┏ ●A 经过A,B,C三点的圆的圆心应该这两条垂直平分线的交点O的位置. ●O 经过A,B两点的圆的圆心在线段AB的垂直平分线上. 一个三角形的外接圆有几个? 一个圆的内接三角形有几个? 经过三角形三个顶点的圆叫做三角形的外接圆。 三角形的外心就是三角形三条边的垂直平分线的交点,它到三角形三个顶点的距离相等。 这个三角形叫做这个圆的内接三角形。 三角形外接圆的圆心叫做这个三角形的外心。 ●O A B C 有关概念 分别画一个锐角三角形、直角三角形和钝角三角形,再画出它们的外接圆,观察并叙述各三角形与它的外心的位置关系. 做一做 锐角三角形的外心位于三角形内, 直角三角形的外心位于直角三角形斜边中点, 钝角三角形的外心位于三角形外. A B C ●O A B C C A B ┐ ●O ●O 练一练 1、判断下列说

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