2018届新课标高三生物二轮复习专题能力训练十一专题五生命活动的调节专题训练.docVIP

PAGE PAGE 5 专题能力训练十一　人体的稳态与免疫 一、判断题 1.内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等。 (　　) 2.内环境成分中含有血红蛋白、DNA聚合酶、胰蛋白酶等。 (　　) 3.内环境稳态是指内环境的成分和理化性质恒定不变。 (　　) 4.血浆中的HCO3 5.胰岛A细胞与胰岛B细胞分泌的激素不同,但细胞核基因相同。(　　) 6.血糖调节中胰岛素和胰高血糖素的作用相互拮抗。 (　　) 7.人体遇冷时,甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节。(　　) 8.细胞外液渗透压升高时,垂体分泌的抗利尿激素增加。 (　　) 9.胰岛B细胞分泌胰岛素受血糖浓度和神经递质双重调节。(　　) 10.肾小管上皮细胞是抗利尿激素的靶细胞之一。(　　) 11.吞噬细胞对多种病原菌具有吞噬作用。(　　) 12.抗体、血浆蛋白、淋巴因子和溶菌酶都属于免疫活性物质。(　　) 13.口腔黏膜对病原菌具有一定的屏障作用。(　　) 14.效应T细胞能与靶细胞密切接触,激活效应T细胞内的溶酶体酶,使靶细胞裂解死亡。(　　) 15.当再次接触同种抗原时,记忆B细胞迅速增殖分化出浆细胞,浆细胞产生大量抗体。(　　) 16.B细胞受到抗原刺激后增殖分化成浆细胞并产生抗体。 (　　) 17.结核杆菌、麻风杆菌等病原体属于细胞内寄生菌,这些病原体的清除主要靠细胞免疫。(　　) 18.过敏反应是人体特异性免疫应答的一种异常生理现象。 (　　) 二、选择题 1.(2017全国Ⅲ理综,改编)若给人静脉注射一定量的质量分数为0.9%NaCl溶液,则一段时间内会发生的生理现象是(　　) A.机体血浆渗透压降低,排出相应量的水后恢复到注射前水平 B.机体血浆量增加,排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平 C.机体血浆量增加,排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平 D.机体血浆渗透压上升,排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平 2.右图为人体内环境甲、乙、丙三大成分之间的转化模式图。下列叙述正确的是(　　) A.内环境是细胞代谢的主要场所 B.镰刀型细胞贫血症是因为甲中血红蛋白异常 C.效应T细胞只分布于乙中 D.胰岛素、白细胞介素-2(淋巴因子)均可分布于丙中 3.(2017河北邯郸二模)下列有关渗透压的叙述,正确的是 (　　) A.血浆蛋白含量的变化不会影响组织液的渗透压 B.血浆和组织液的渗透压升高都容易引起组织水肿 C.细胞外液渗透压的改变不会影响组织细胞的渗透压 D.细胞外液渗透压的调节有激素和神经递质的参与 4.下图表示人体对刺激的反应,下列说法正确的是(　　) A.图中刺激一定来自外界环境的变化 B.①②③和①④⑤分别表示神经调节和体液调节 C.内环境中血糖和pH调节均与⑥⑤途径有关 D.剧烈运动时,①②③、①④⑤和⑥⑤途径共同发挥作用维持内环境稳定 5.(2017全国Ⅰ理综)某同学将一定量的某种动物的提取液(A)注射到实验小鼠体内,注射后若干天,未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组,一组注射少量的A,小鼠很快发生了呼吸困难等症状;另一组注射生理盐水,未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第二次注射A后的表现,下列解释合理的是(　　) A.提取液中含有胰岛素,导致小鼠血糖浓度降低 B.提取液中含有乙酰胆碱,使小鼠骨骼肌活动减弱 C.提取液中含有过敏原,引起小鼠发生了过敏反应 D.提取液中含有呼吸抑制剂,可快速作用于小鼠呼吸系统 6.下图为人体内某些信息分子作用的示意图,a、b、c、d、f表示信息分子,据图分析,下列叙述错误的是(　　) A.a、b、c、d都是通过血液循环到达靶细胞 B.c激素由下丘脑分泌,e表示水的重吸收过程 C.d表示胰岛素,通过促进葡萄糖的摄取、利用和储存降低血糖浓度 D.a、b、c、d都是与受体结合来发挥作用的 7.破伤风外毒素是由破伤风杆菌产生的一种强毒性蛋白质,注射破伤风外毒素可导致小鼠死亡,该毒素经脱毒处理后可成为类毒素,下图是关于这种类毒素的一组免疫学实验。下列叙述正确的是(　　) A.甲组小鼠存活是因为其产生细胞免疫 B.免疫血清能诱导甲组小鼠产生外毒素抗体 C.1~3周后,乙组小鼠体内有相应的记忆细胞 D.乙组的二次免疫中抗原直接刺激浆细胞产生抗体 8.CAV-16是一种病毒,常引起儿童手足口病和其他并发症。下列有关人体对该病毒免疫过程的叙述,正确的是 (　　) A.CAV-16侵入人体后,刺激活化的T淋巴细胞分泌抗体 B.人体内的吞噬细胞吞噬入侵的CAV-16的过程属于胞吞作用 C.成熟的B淋巴细胞经CAV-16刺激后即可产生抗体和分化 D.患儿痊愈后,若再次感染该病毒,记忆细胞会迅速直接产生抗体 9.疫苗是指为了预防、控制传染病的发生、流行,用于人体预防接种的预防性生物制品。下图为人体接种疫苗(箭头