（人教版通用）江西省2019中考物理总复习 专题七 课内测量型实验专题演练.docVIP

PAGE PAGE 12 专题七 课内测量型实验专题演练 类型一 电学类 命题角度?　测量小灯泡的电功率 1．(2018·上饶广丰区模拟)“测量小灯泡的电功率”的实验电路图如图甲所示，电源电压恒为6 V，小灯泡的额定电压为2.5 V。 (1)请用笔画线代替导线将图乙中的实物连接完整。 (2)现有滑动变阻器R1(5 Ω　0.3 A)和R2(50 Ω　1 A)，实验时应选用滑动变阻器________。 (3)闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到______(选填“A”或“B”)端。 (4)闭合开关后，小明发现小灯泡不亮，但电流表和电压表均有示数，接下来他首先应该操作的是______(填序号)。 A．检查电路是否开路 B．检查电路是否短路 C．移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光 (5)实验过程中，移动滑动变阻器的滑片的同时，眼睛应注视________表的示数。 (6)调节滑片至某位置时，小灯泡恰好正常发光，此时电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为____________W。 (7)图丁是小明根据实验数据绘制的小灯泡的电流与电压关系图像。发现小灯泡的电流与电压不成正比，原因可能是________________________________。 第1题图丁 2．(2018·扬州改编)某同学用如图甲电路测定小灯泡的电功率，电源电压为 6 V，小灯泡标有“2.5 V”字样(灯丝电阻约为10 Ω)，有以下两种规格的 滑动变阻器可选用：A.“50 Ω　2 A”、B.“10 Ω　1 A”。 (1)本实验中应选择规格为________________________的滑动变阻器。 (2)将图甲中的实物电路连接完整，并在图乙的线框内画出电路图。 (3)移动滑动变阻器的滑片P在某一位置时电流表示数如图丙所示为____________A，此时小灯泡的电功率________(选填“大于”或“小于”)额定功率。 (4)用图甲所示的实验电路也可以测量电阻，若考虑电压表的分流作用，那么测量值要比真实值______(选填“大”或“小”)。 3．(2018·宜春九年级4月模拟)在“测定小灯泡的电功率”实验中，小宇同学选用的小灯泡的额定电压为2.5 V，电阻约为8 Ω，滑动变阻器的最大阻值为10 Ω。 (1)请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整，要求：滑动变阻器的滑片向右移动时，小灯泡的亮度变亮。 (2)为顺利完成实验，现有电压为4.5 V和6 V的两电池组可供选择，则_____。 A．只能选择4.5 V的电池组 B．只能选择6 V的电池组 C．两电池组均可选用 (3)电路连接完整后，闭合开关，小灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数，则电路中可能发生的故障是______________(写出一条即可)。 (4)移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2.5 V，此时电流表示数如图乙所示，小灯泡的额定功率为__________W。 (5)小宇同学思考能不能只用一只电表测出这个小灯泡的电功率，他找老师一起设计了如图丙所示的电路图，已知图中的电源电压为U保持不变，且U2.5 V，定值电阻的阻值为R0。①闭合开关S和S1，断开S2，调节变阻器，使电压表的示数为2.5 V，此时灯泡和电阻R0串联，灯泡正常发光。 ②__________________________，保持滑动变阻器的滑片位置不变，读出此时电压表的示数U2； ③计算可得到灯泡的额定功率：P额＝________________(用字母和数字表示)。 4．(2018·南充改编)在“测量小灯泡的电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5 V，电源电压保持6 V不变，滑动变阻器规格为“40 Ω　1 A”，连接电路图如图甲所示。 (1)如图甲所示的电路存在一处错误，请你在错误的导线上画“”，并用笔画线代替导线，画出正确的连线。 (2)正确连接电路后闭合开关，若电流表有示数，电压表无示数，则电路中存在的故障可能是__________(选填“灯泡”或“电压表”)断路。 (3)排除故障后，闭合开关，移动滑片，当电压表示数为2 V时，电流表的示数如图乙所示，此时电流表的示数为__________A，小灯泡的功率为__________W。 (4)若使小灯泡正常发光，应将滑片向______(选填“左”或“右”)移动至电压表示数为__________V。 (5)小张想要继续探究“电流与电阻的关系”，只将小灯泡换成阻值不同的定值电阻，实验时控制定值电阻两端的电压保持2 V不变，则更换的定值电阻阻值不能大于________Ω。 (6)老师又拿来一个额定电流为I额的小灯泡，来测量小灯泡的额定功率。设计了如图丙所示电路，电源电压未知、电阻的阻值为R0，请你将实验步骤补充完整。 ①只闭合开关________(选填“