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- 2018-11-14 发布于河北
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三年级语文上册 5《鸟儿》翠鸟(第2课时)课件 北师大版
* 第六单元 《翠鸟》 导课 上节课,我们认识了美丽的翠鸟。有一群孩子,他们想捉一只翠鸟来饲养。想知道怎么回事吗?让我们继续来学习《翠鸟》。 箭叼处陡峭 停玲珑等脱 新授 复习生字 翠鸟 苇秆 腹部 衬衫 透亮 又尖又长 清脆 疾飞 一眨眼 泡泡 逃脱 饲养 渔翁 石壁 打消 念头 新授 复习生词 1.用你喜欢的方式读课文,课文的题目就叫“翠鸟”,想想课文讲了翠鸟的哪些特点? 整体感知 课文翠鸟的外形、活动特点、捉鱼情景和我们要保护小鸟。 新授 “翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞。才见它飞起,一眨眼,它又轻轻地停在苇秆上了。” 活动特点 第一句:动作敏捷 这句话表现了翠鸟行动迅速而敏捷的特点。翠鸟在“疾飞”中,眨眼间“轻轻地停在”细软的苇秆上。在“疾飞”与“轻停”的联系中,“敏捷”便显露出来。这里一是讲翠鸟飞得低而快,二是讲停得急而轻。 “一动不动” “注视” “等待”这些词语表现了翠鸟捉鱼时另一个特点是等待小鱼时非常专注。 活动特点 第二句:专心机警 “它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。” 新授 捉鱼过程
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