2018-2019学年高中地理 第二章 地球上的大气 2.4 全球气候变化学案1 新人教版必修1.docVIP

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  • 2018-11-14 发布于河北
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2018-2019学年高中地理 第二章 地球上的大气 2.4 全球气候变化学案1 新人教版必修1

PAGE PAGE 1 第四节 全球气候变化 【学习目标】 1.掌握不同时间尺度的气候变化特点,并能结合一些气候资料分析气候变化的特点。 2.理解全球气候变化的原因及影响,寻求应对全球气候变化的措施。 【重难点】 重点:冷暖干湿交替的地质历史变化;波动上升的近代气温;全球变暖的三大影响。 难点:调查访问的组织;气候图表资料的分析方法和规范描述。 【学法指导】 1.开展探究性学习、角色模拟、调查访问,图表分析。 2.独立思考、合作探究、不耻下问、熟能生巧。 【学习过程】 一、全球气候在不断变化之中 1.气候变化的主要表现:不同时间尺度的____________变化。 2.不同时间尺度的气候变化 时间尺度 时间 特点 地质历史时期 距今1万年前 时间跨度大,周期长 近代 近一二百年有___________以来 全球气温变化呈波动上升趋势 二、全球气候变化的可能影响及适应对策 1.全球气候变暖的可能影响 影响 具体表现 海平面上升 改变海岸线,给沿海地区带来巨大影响,______________地区面临被淹没的危险 对农业生产带来影响 有利:全球气候变暖预示着____增加,生长期延长,提高作物产量;不利:温度升高伴随着____加重,造成供水不足,使农作物减产 影响整个水循环过程 可能使蒸发加大,改变区域降水量和降水分布格局,增加_______________的发生,加剧水资源的不

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