2018-2019学年高中数学 第一章 导数及其应用 1.3.2 函数的极值与导数课件1 新人教A版选修2-2.pptVIP

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  • 2018-11-14 发布于河北
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2018-2019学年高中数学 第一章 导数及其应用 1.3.2 函数的极值与导数课件1 新人教A版选修2-2.ppt

2018-2019学年高中数学 第一章 导数及其应用 1.3.2 函数的极值与导数课件1 新人教A版选修2-2

(2)∵f(x)在x=-1处取得极大值, ∴f ′(-1)=3×(-1)2-3a=0,∴a=1. ∴f(x)=x3-3x-1,f ′(x)=3x2-3, 由f ′(x)=0解得x1=-1,x2=1. 由(1)中f(x)的单调性可知, f(x)在x=-1处取得极大值f(-1)=1, 在x=1处取得极小值f(1)=-3. ∵直线y=m与函数y=f(x)的图象有三个不同的交点, 又f(-3)=-19-3,f(3)=171, 结合f(x)的单调性可知,m的取值范围是(-3,1). 规律总结 函数极值可应用于求曲线与曲线(或坐标轴)的交点,求方程根的个数等问题时,往往先构造函数,利用极值,并结合图象来解决. 1.3.2 函数的极值与导数 我们把点a叫做函数f(x)的极______值点,f(a)是函数的一个极______值;把点b叫做函数f(x)的极______值点,f(b)是函数的一个极______值. 大 大 小 小 = (c,f(c)) (d,f(d)) 2.一般地,已知函数y=f(x)及其定义域内一点x0,对于x0附近的所有点x,如果都有____________,则称函数f(x)在点x0处取得____________,并把x0称为函数f(x)的一个____________;如果都有____________,则称函数f(x)在点x0处取得____________,并把x0称为函数

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