2018-2019学年高中语文 第02课 故都的秋（第02课时）（含解析）新人教版必修2.docVIP

PAGE 2 第02课 故都的秋（第02课时） 1．解释下列词语。 （1）混混沌沌： （2）一椽破屋： （3）一叶知秋： （4）不能自已： 2．用下列形近字组词 嘶（ ）　厮（ ） 蓝（ ）　篮（ ） 萧（ ）　箫（ ） 衬（ ）　忖（ ） 蕊（ ）　芯（ ） 陀（ ）　驼（ ） 3．判断下列句子中加线词语运用的正误，在括号中打上“√”或“×”，并说明理由 （1）几场秋风刮过，学校东南角园子里变得疏疏落落的高大树木在枯草的映衬下显得更高了。 理由：__________ （2）作为中国最大的侨乡——广东汕头迎来了新春。走在汕头的大街小巷，到处是张灯结彩欢喜迎新春的热闹景象，年味十足。 理由：__________ （3）一场秋雨过后，山野里顿时出现了一派混混沌沌的清新景象。 理由：__________ （4）回顾中华民族幽远的历史，灿烂的文化，以及深刻厚重的生存智慧，每个中国人都应该感到骄傲自豪。 理由：__________ 1．（1）混混沌沌：迷糊不清的样子，模糊一片，不分明。（2）一椽破屋：一间破旧的屋子。（3）一叶知秋：从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。（4）不能自已：已，停止。指无法控制自