2018-2019年高考语文学业水平测试一轮复习 专题十 诗歌鉴赏.docVIP

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  • 2018-11-14 发布于河北
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2018-2019年高考语文学业水平测试一轮复习 专题十 诗歌鉴赏

PAGE PAGE 2 专题十 诗歌鉴赏 1.(2017年1月·广东学考·T16~17)阅读下面的宋诗,完成后面的题目。 雪后到乾明寺,遂宿 〔宋〕 苏 轼 门外山光马亦惊,阶前屐齿我先行。 风花误入长春苑,云月长临不夜城。 未许牛羊伤至洁,且看鸦雀弄新晴。 更须携被留僧榻,待听摧檐泻竹声。 (1)下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是(  ) A.这首诗写雪,却不着一个“雪”字,手法精妙,韵味无穷。 B.颔联讲究对仗,如“风花”对“云月”,“误入”对“长临”。 C.颈联的“弄”字生动形象地写出了雪后鸦鹊的活泼欢乐。 D.本诗最后一句写作者听到了融化的雪从竹叶上滑落的声音。 解析:本诗最后一句写作者听到了融化的雪从竹叶上滑落的声音。错误。作者是“待听”。 答案:D (2)结合全诗,谈谈你对“门外山光马亦惊,阶前屐齿我先行”这两句诗的理解。 答:____________________________________________________ _______________________________________________________ 答案:第一句化用温庭筠、韦庄诗意,温庭筠《侠客行》:“白马夜频惊,三更灞陵雪。”韦庄《和同年韦学士华下途中见寄》:“马惊门外山如活。”用“马亦惊”来烘托漫山皆雪,一片银色世界。一开头就给人造成强烈印象,起笔不凡。第二句以“

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