怎样阅读写类文章第二课时.pptxVIP

怎样阅读 写人类文章（2）;课堂导入;你来比划我来猜;课堂输入; 人物描写：正面描写 侧面描写 正面描写：外貌描写 语言描写 动作描写 心理描写 侧面描写：其他人的观感和述说或对周围环境的描写，或通过事例从侧面烘托所描述的对象。 ; 正面描写： 外貌描写：容貌、神态、姿态、穿着等； 语言描写：个性化语言（独白、对话）； 动作描写：个性化行为、动作； 心理描写：想法、愿望、联想等内心活动。 ; ; ; ; ; ; ;课堂输出;连一连。;连一连。;连一连。;连一连。;课堂小结;再 见;1、jiào jué nán wéi 捎捎 题 棒 仍 2、不但 而且 3、× √ × √ × 4、果戈理不但坚持天天写作，而且对自己的作品要求是十分严格的。 承上启下。 5、 B 6、示例：我们在习作时要多写多练，不厌其烦地修改。