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《教师道德智慧》学习计划 　　篇一：《教师道德智慧》计划 　　松山镇团坡小学“十二.五”教师继续教育  　　《教师道德智慧》学习计划  　　姓 名： 黄存艺 年月日 　　1　　2　　3 　　篇二：《教师道德智慧》学习达标计划  　　《教师道德智慧》个人学习达标计划  　　王国成  　　一、指导思想  　　以科学发展观和党的各大精神为指导思想，以促进教师师德发展，提高教师的整体素质为目标，以“一德四新”（即师德教育，新理念、新知识、新方法、新技能）为主要内容，以开展提高教师课堂教学技能活动为抓手，以国家、省、市、县级骨干教师为引领，努力提高教师继续教育工作的质量和效(转载于: 小 龙文档 网:《教师道德智慧》学习计划)益。通过教师继续教育工作，全面提高教师实施素质教育的能力和水平，为全面深化素质教育和实施新课程提供更高的教育水平。  　　二、教材分析  　　《教师道德智慧》是教师主体自身的一种圆融贯通、灵活巧妙、发明创造的能力,具体地说,它就是知、情、意、行相互统一的共同体，是对人的最高规定，对人的生存具有恒久的价值。 作为一名光荣的人民教师，除了拥有渊博的知识文化水平外，还要有高尚的道德素质。因此，要想加强教师职业道德教育的学习，增强教书育人的责任感和使命感，提高自己执教的能力和水平的话，就必须得认真学习。  　　三、学习目标  　　1、提高自己的教师职业道德认识，陶冶教师职业道德情感,增强教师职业道德修养。  　　2, 磨炼自己的教师职业道德意志，同时坚定教师职业道德信念,保证能履行职业道德行为。 　　3、培养自己的教师职业道德行为习惯和积极向上的职业态度。 　　四、学习方式  　　1、积极参加集中培训；  　　2、认真自己学习。  　　五、内容安排  　　第一学年度（XX-XX年）：  　　XX年9月-XX年6月，认真自学《教师道德智慧》第一章：乐观积极 ；第二章：诚实正直。  　　第二学年度（XX-XX年）：  　　XX年9月-XX年6月，认真自学《教师道德智慧》第三章：风趣幽默；集中培训《教师道德智慧》第四章：宽容善良。  　　第三学年度（XX-XX年）：  　　1、XX年9月认真自学《教师道德智慧》第五章：有责任感。 2、XX年10月集中培训《教师道德智慧》第六章：耐心细心 。 3、XX年11月集中培训《教师道德智慧》第七章：热爱职业 中 第1～2节 。  　　第四学年度（XX-XX年）  　　1、XX年9月，认真自学《教师道德智慧》第七章：热爱职业 中第3～5节。  　　2、XX年10月，认真自学《教师道德智慧》第八章：以身作则 中第1～2节。  　　3、XX年11月，集中培训《教师道德智慧》第八章：以身作 　　则 中 第3～5节. 　　4、XX年1-12月迎接各级验收。  　　六、具体措施  　　1、努力学习理论知识，不断拓宽自己的知识视野，增加自己的知识储备量，并且做到理论联系实际锻炼。  　　2、认真参加培训学习，提高自己的知识水平和各项能力。  　　3、积极参加各种学习活动，向有经验的老师学习，提高自己的各项能力。  　　4、注重思考，及时进行做学习笔记，以备复习，并且写好心得体会。  　　以上就是我对学习《教师道德智慧》这本书的初步计划，为了学得更好，掌握更多知识，积累丰富教育教学经验，在学习实践过程中，可能会有一些改变。总之，我会努力学习，注重自身创新精神与实践能力，为了把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生，奉献给教育事业，做一个让家长满意、受学生欢迎的合格的老师而拼搏！  　　篇三：《教师道德智慧》学习计划  　　《教师道德智慧》学习计划  　　紫云县大营中学甄国跃  　　学高为师，德高为范，教师的一行一言都会直接影响学生的成长。作为教  　　师的我，怎样才能为国家培养出高素质、高水平的合格人才呢？又该如何尽职尽能去提高整个国民的综合素质呢？我想我应该从身边小事做起。首先要工作热情高，爱岗敬业、爱校如家、爱生如子。为实现该目标，我特拟定《教师道德智慧》个人学习计划如下：  　　一、师德建设的重要意义。  　　教师是学生的一面镜子，要做好学生引路人，必须加强师德建设，提高对  　　师德的认识，明白师德建设责任感和紧迫感，并付之于行动。  　　二、加强学习，提高思想政治素质。  　　为进一步提高自身的思想政治素质，通过网络、电视、书面等不同的渠道  　　学习关于师德师风建设方面的文件等理论知识。经常反思并作好阶段总结，改进学习和工作的思路。结合自己的实际端正态度，积极投入，深刻领会其精神实质，切实提高自身师德修养。  　　三、规范自己的言行，为人师表。  　　作为教师，我明白我不光是要教会学