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- 2018-11-16 发布于浙江
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实验班家长(高二下学期家长会)
欢迎参加家长会! 高二(12)班全体师生 家长会目的 本次家长会的主要目的: 了解孩子学习情况、存在问题、发展思路、努力方向、班级管理,促进家校合作, 形成教育合力,给孩子最大的信任和理解,保证身心健康,自信心强,以便孩子更好地发展。 二、学生学习现状分析 ●重视学习成绩,有紧迫感和压力。 ●好的学习氛围已形成,互助互学。 ●主动学习能力得到提升,主动钻研,目标明确。 (优点) 1.由于作业相对较多,部分同学动作较慢,疲 于作业,没有挤出时间来进一步复习巩固。 2.学习主动性、持久性、抗挫折能力不足, 学习缺乏定力。 3.竞争意识、竞争能力尚欠缺。 4.竞赛任务中,不能很好的处理好竞赛与平时学习的精力分配。(展开) 5.急功近利,因考试成绩带来的恐惧心理及压力 存在的问题 学习有三个层面,即知识——能力——意识。 第一个层面是: 对基础知识的积累和对教材内容的理解。这个层面是后两个层面的基础,但它只达到了“懂”,离“掌握”还有相当远的距离。 三、明确学习的三个层面 运用所学的知识解决问题,是“用”。 会“用”,说明学生具备了一定的能力,但这只能说明学生“掌握”了课本知识,还不能算“自己”的知识,因为它还没有融入已有的认知结构,时间一长,还易遗忘。 第二个层面 第三个层面是所学知识在大脑中形成学科
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