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* ? 第22课 范进中举 第六单元 第22课 范进中举 基础过关 ……………..… 1 课内精读 ……………..… 2 课外赏读 ……………..… 3 写作能力·片段仿写 ……………..………………… 4 1.根据拼音写出相应的词语。 (1)你向我借pán chɑn( ),我一天杀一个猪还赚不得钱把银子,都把与你去丢在水里,叫我一家老小嗑西北风! (2)我听得斋公们说:打了天上的xīng xiù( ),阎王就要拿去打一百铁棍,发在十八层地狱,永不得翻身。 基础过关 盘缠 星宿 基础过关 (3)说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,bù xǐnɡ rén shì( )。 (4)笑着,bù yóu fēn shuō( ),就往门外飞跑,把报录人和邻居吓了一跳。 不省人事 不由分说 基础过关 D 2.下列句子中加点词语使用不正确的一项是( ) A.抱着侥幸的心理在错误的道路上滑行,一旦有了开始,只能滑向深渊。 B.两个士兵上前来,不由分说,将他双手扭到背后,捆绑起来。 C.周瑜猛然想起那件事,大叫一声,往后倒在地上,口吐鲜血,不省人事。 D.学问是“问”出来的,遇到不懂的问题,我们一定要发扬不耻下问的精神,主动向老师请教,这样才能获取更多的知识。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3.下列对病句的修改不正确的一项是( ) A.在科技大讲堂的活动现场,充满了孩子们求知与探索的热情。(把“孩子们”移至“充满了”的前面) B.为创建省级规范化学校,前进中学开展了“国学经典诵读”“书法进校园”。(把“创建”改为“创办”) C.央视“诗词大会”栏目将国学娱乐化,有利于更多人研究和了解国学。(把“研究”和“了解”互换位置) D.每年全国青少年科技创新大赛有超过1 000万名左右的青少年参加。(把“超过”删去) ? ? ? 基础过关 B 基础过关 4.仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。 朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云;__________________________________,________________________________。 朋友是成功道路上的一位良师 热情的将你引向阳光的地带 课内精读 阅读课文选段,回答问题。 范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。 众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。众人大眼望小眼,一齐道:“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道:“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人,就得了这个拙病!这一疯了,几时才得好?”娘子胡氏道:“早上好好出去,怎的就得了这样的病!却是如何是好?”众邻居劝道:“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米,且管待了报子上的老爹们,再为商酌。” 课内精读 课内精读 当下众邻居有拿鸡蛋来的,有拿白酒来的,也有背了斗米来的,也有捉两只鸡来的。娘子哭哭啼啼,在厨下收拾齐了,拿在草棚下。邻居又搬些桌凳,请报录的坐着吃酒,商议:“他这疯了,如何是好?”报录的内中有一个人道:“在下倒有一个主意,不知可以行得行不得?”众人问:“如何主意?”那人道:“范老爷平日可有最怕的人?他只因欢喜狠了,痰涌上来,迷了心窍。 如今只消他怕的这个人来打他一个嘴巴,说:‘这报录的话都是哄你,你并不曾中。’他吃这一吓,把痰吐了出来,就明白了。”众邻都拍手道:“这个主意好得紧,妙得紧!范老爷怕的,莫过于肉案子上胡老爹。好了!快寻胡老爹来。他想是还不知道,在集上卖肉哩。”又一个人道:“在集上卖肉,他倒好知道了;他从五更鼓就往东头集上迎猪,还不曾回来。快些迎着去寻他。” 课内精读 课内精读 1.文段运用________描写手法,描写范进发疯的过程中,贯穿始终的动作是________,表情是________。 2.范进言语中的“好了!”“好!”的言外之意是: ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________。 动作 拍手 笑 范进言语中的“好了!”“好!”暗含着深
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