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XX中考材料作文审题训练及范文 　　篇一：材 料 作 文 审 题 训 练 　　材 料 作 文 审 题 训 练（一）  　　（一）阅读下面的材料，按要求作文。  　　XX年春节联欢晚会，微信发红包，很多观众因忙于抢红包而无暇欣赏节目，这是一种在同一时间里因分不清主次而导致的主次颠倒行为。生活中还有其他形式的主次颠倒行为，如老师叫你做完作业再玩，你却先玩了，时间不够了才去赶作业??  　　主次颠倒会让人弱化目标、丧失进取心。如果我们总是主次颠倒，那么天长日久，我们的青春会亮丽、生活会充满激情吗？  　　请根据对上述文字的感悟和联想，写一篇文章。  　　要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。  　　〔理清层次〕  　　第一层：_______________________________________________________ 第二层：_________________ _______________________________ 〔把握整体〕一句话概括 _______________________________________________  　　（二）阅读下面的材料，按要求作文。  　　贵州的山多石少土，而这种石山上竟然长着树，虽不十分高大，却也绿树成荫。细看树干都从石缝中长出，树根则长长伸出，团团抱住大石，以使树可以牢固地站立，抵御暴风骤雨的侵袭。它们无法汲取土壤营养，就靠汲取阳光雨露生存。这些生机勃勃的树居然打破了“植物生长靠泥土”的自然铁律，显然这已不能仅仅用生命的顽强来解释了，在它们身上最让人赞叹的是生存的智慧。  　　请根据对上述文字的感悟和联想，写一篇文章。  　　要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。  　　〔理清层次〕 A.特征：  　　含蓄的：_______________________________________________________ 直白的：__________________________________________________________  　　B.事理：〔把握整体〕一句话概括  　　______________________________________________________________________  　　（三）、阅读下面的材料，按要求作文。  　　我问花园里的玫瑰：你年复一年重复着同样的色彩，单调吗？ 玫瑰笑答：向人间播擻芬芳是我生长的理由。  　　我问树枝上的蝉儿：你长时间生活在黑暗中，只能尽情歌唱一夏，遗憾吗？ 蝉儿笑答：绽放生命的绚烂是我唯一的愿望。 　　我问山间的小溪：你一直朝着不变的方向寂寞地奔流，孤独吗？ 小溪笑答：奔向大海、成就浩瀚是我毕生的追求。 我不由得陷入了沉思，生命的意义究竟是什么呢？ 　　请根据对上述文字的感悟和思考，写一篇文章。  　　要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果涉及真实的姓名或校名。  　　〔理清层次〕 A.特征：  　　含蓄的：_______________________________________________________ 直白的：__________________________________________________________  　　B.事理：〔把握整体〕一句话概括  　　（四）、阅读下面材料，按要求作文。（5分）  　　著名企管大师余世维，小时候和他的父亲同患有口吃，常常被同学们笑话，他非常沮丧和自卑。  　　他的母亲后来想到了一个办法，就鼓励余世维说：“孩子，你其实不必沮丧，因为你可以改变自己！” “不！我的口吃是天生的，遗传的，是无法改变的！”余世维说，“如果可以，为什么父亲这么多年来一直没有改变？”母亲其实早就意料到儿子会这样回答，她说：“那是因为你的父亲从未想过要改变，我相信你是一个想改变自己的人，但你必须为此而努力！”  　　余世维记住了母亲的话，他每天都在心里告诉自己“我是一个希望改变自己的人”，并且不断为此而付出努力。并最终成为一位被尊称为“华人管理教育第一人”的实战型培训专家！  　　你是否在为你的生活环境不够理想而失落？你是否在为自身的某些不足之处而沮丧？余世维的经历引起你哪些联想和思考？请自拟题目，写一篇不少于600字的文章，除诗歌、戏剧外，文体不限。  　　〔把握整体〕一句话概括  　　（五）、巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时，一个记者问他：“你哪一个球踢得最好？”他回答说：“下一个！”而当他在足坛崭露头角，已