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高校实验室建设过程设计管理 　　摘要：从建设单位的角度，分析了实验室建设过程中设计管理的重要性和必要性；结合具体案例，详细论述了加强实验室设计管理的思路，提出了实验室设计管理的有效手段，以及具体措施。通过加强实验室建设过程中的设计管理，进一步提升高校实验室建设的效益。　　关键词：实验室建设；设计管理；管理措施　　实验室建设是高校基本建设的一项重要内容。从建设和设计角度讲，实验室建筑功能复杂、工艺特殊、专业性强、设计难度大。设计是建设项目龙头，设计质量直接决定了工程最终达到的质量水准、实施的秩序和费用水平。设计中的任何失误都会在项目实施过程中扩展、放大，引起更大的失误。所以建设单位要从加强设计管理入手，在设计阶段采取必要的措施，提高设计质量。本文通过具体案例，详细论述了提高设计质量的具体措施。　　１实验室设计管理的重要性　　与其他教学用房相比，实验室设计专业性强、难度大。建设单位加强设计管理非常重要，其重要性体现在以下几个方面。　　１．１设计管理是实验室项目顺利实施的根本保障　　建设项目从策划到建成一般要经历４个阶段：决策审批、设计、实施、竣工验收，每个阶段工作都是由设计牵头和引领。高质量设计不仅能够引领本阶段工作顺利进行，还可以为下一阶段的工作打下良好基础。相反，设计粗糙必然导致后期工作不顺畅，工期延长、成本上升、质量下降，甚至返工。实践证明，做好设计管理是项目顺利实施的根本保障［１］。　　１．２设计管理是控制工程造价的有效手段　　设计阶段是建设项目合理确定造价、有效控制投资的重要阶段。据统计，设计阶段决定了建设项目８０％的费用；初步设计阶段决定了８０％的投资［２］。近期调研了某高校几个超概算项目，分析发现导致超概算的主要原因之一是设计阶段工作粗糙、缺项、漏项。所以，建设单位需加强设计管理，做到主动控制、事前控制，以便合理地控制工程造价。　　１．３设计管理是保证工程质量的有效措施。　　据统计，因设计原因引起质量事故占４０％［２］。如某高校阶梯教室楼梯休息平台处的横梁距地面高度仅１．８ｍ，施工后无法更改，身材高大的人需要低头穿行，留下永久的遗憾。又如某动物实验室设计流程不合理，交工后无法使用；在改造过程中，为增加竖向通风管道，不得不在楼板上打洞加固。以上案例证明，设计缺陷对项目投入使用后造成的负面影响较大，有些甚至会延续整个建筑的生命周期。因此，必须提高设计质量，杜绝或避免因设计缺陷引起的质量问题。　　１．４设计管理是实验室专业系统设计集成的需要　　实验类用房在设计方面具有的特殊性，工艺复杂、专业及专项系统繁多，设计集成的难度远高于一般建筑。通常负责主体工程的设计院都是综合性设计院，精于建筑设计，但不太擅长专业实验室设计，且有些设计院从自身利益的角度出发，疏于专业系统集成。但专业系统集成不好，会造成某些专业设计被疏落或工程进度滞后，影响工期。所以，建设单位要采取有效的措施，主动协调，提醒设计单位，共同做好专业系统梳理，并高效集成［３］，保证设计横向到边、竖向到底，全面覆盖没有漏项。　　２建设单位加强实验室设计管理的措施　　２．１扎实做好设计准备　　设计前，无论建设单位还是设计单位，都要做好充分的准备工作，不能草率仓促行之。其中，建设单位确定的设计原则是纲领性文件，必须及早明确；需求调研工作，不能流于形式，要目标明确、保证保量。　　２．２明确设计原则　　策划实验室建设时，应该明确实验室规划建设的原则，用以指导设计工作。通常高校实验室设计基本原则是：安全可靠、经济适用、节能环保、高校智能，预留发展。安全可靠是第一位的，尤其是医学实验室，无论从实验环境还是工艺流程，以及人流、物流走向都要保证安全可靠。节能环保指优化实验室工程设计，妥善处理３废，尽可能做到节能、节水、低碳环保。经济适用是高校实验室最基本的要求，既要满足实验功能，还要与高校内涵、特色、校园文化相符合。高效智能是指通过优化设计等手段，提升实验室工作效率，实现集成和智能化。预留发展包含３个层面，即预留实验室发展空间，预留功能改造、设备更新空间，预留２５％系统设计为适应未来发展［４］。　　２．３强化功能调研　　在设计前，设计人员要进行充分的功能需求调研。鉴于实验室设计的特殊性，调研的最佳形式是面对面的讨论交流。因为，在直接的沟通过程中，设计人员从专业的角度出发，以探讨问题的方式引导使用者说出功能需求和条件要求，制定切实可行的设计方案，这样就可避免设计完成或项目建成后发现功能不全或不能满足要求而返工的情况。调研的内容除一般实验功能要求外，重点调研特殊功能要求［５］。以某医学实验室为例，列举主要调研内容。（１）基本功能要求包括实验室的工艺布局、工艺流程和环境、实验区域、辅助功能区域、公共设施区域总体布局，实验室面积分配、实验室单元、层高净高、