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书法班主持词 　　篇一：书法讲座主持词 　　开场白：五千年华夏源远流长，九百六十万土地博大宽广。中华文化历经千载，是文字将它传承至今，对于一个民族来说，文字就是他的灵魂。中国文字历史悠久，却是书法将他完美演绎。书法是我们了解体验一个民族文化、思想、情感的阶梯。它是一门学问，更是一门艺术。它不仅是中华民族的文化瑰宝，而且在世界文化艺术宝库中独放异彩。  　　为弘扬国粹，改善学校的文化氛围，提高同学们的审美素质，，挖 掘 同 学 们 的 潜 能，培 养 同 学 们 认 识 美 、发 现 美、创 造 美 的 能力，增加同学们对书法艺术的兴趣，建 设 学 院 的 优 良 学 风 ，特 举 办 本 次 专 题 讲 座。旨 在 以 讲座的形式宣传书画知识，构造和谐文明校园。此次活动不仅是激发每位学生的想象力，创造力的平台，更是学子们培养自身素质的机遇。今日，我们汇聚在这里，将展示华夏文化，感受书法艺术之美。 各位同学，家长朋友，大家上午好！欢迎大家来到由明志教育举办的“弘扬中国传统文化”主题书法讲座现场，我是主持人黎丹。我们的书法讲座即将拉开帷幕，首先，请容许我隆重介绍莅临本次主题讲座的嘉宾——他是毕业于西南大学书法专业，从事书法教育12年，现为中国书法家协会会员，重庆市著名书法家——何剑老师。让我们再次以热烈的掌声欢迎他的到来。主题讲座进行的同时，也希望各位同学家长能遵守秩序，文明参与。下面，我宣布“弘扬中国传统文化”主题书法讲座正式开始。  　　结束语：书法线条的艺术，更是心灵的艺术，而且还是一种养生之道。书法可以调节情绪，陶冶情操。著名美学家宗白华先生说书法“像中国画，更像音乐，像舞蹈，像优美的建筑。”练习、创作、欣赏书法作品的过程就是感悟美、创造美和酝酿美的过程。相信大家今天都感受到了书法这门中国的艺术气息。今天我们的“弘扬中国传统文化”主题书法讲座现场就到此圆满结束，感谢大家的参与！ 　　篇二：书法大赛主持词 　　书法大赛主题——  　　浴墨书风，还看今朝  　　主持人主持词 合：尊敬的各位领导，敬爱的老师亲爱的同学们 ：大家晚上好！（略停顿）  　　AC：行楷隶篆见功夫，书法艺术耀夜空  　　BD：教育学子齐欢聚，大赛风采竞相留  　　C：今晚，我们在这里相聚。带着初冬的喜悦与祝福，书写美丽的华章  　　D：今晚，我们在这里相聚。带着星光的深情与梦幻，领略笔墨的奥妙  　　B：如今，信息技术高速发展，书法正渐行渐远  　　Ａ：然而，中华五千年的文明，应当弘扬与发展  　　合：秉承宜春职业技术学院校园文化建设之风，我们教育系学前教育学院迎来了首届学生教师技能大赛之——【浴墨书风、还看今朝】书法大赛  　　A：下面请允许我代表活动主办方，介绍一下莅临本次大赛的领导与老师，他们是XXXXXXX  　　D: 下面请允许我代表活动主办方，介绍一下本次大赛的评委，他们是教师代表XXX，学生代表ＸＸＸ 　　B:非常感谢领导对本次大赛的支持，让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。（掌声停）好的，下面就让我们正式进入比赛环节。比赛开始前，让我先来介绍一下这次比赛赛的情况： 　　本次大赛分为四项，分别是软笔——毛笔字，硬笔——钢笔字，粉笔字，以及简笔画。参赛选手是来自学前教育学院教育系的各班代表，参加软笔大赛的共有Ｘ名同学；参加硬笔的共有Ｘ名同学；参加粉笔的共有Ｘ名同学；参加简笔画的共有Ｘ名同学  　　Ｃ：下面让我来介绍一下本次比赛的规则  　　1、参加比赛的选手将现场进行比赛，书写内容由大赛主办方统一发放，选手自带笔墨、纸张（要求为黑色中性笔、钢笔）；硬笔采用米字格标准纸张，毛笔字采用毛笔字书写宣纸  　　2、主办方统一向选手发放书写内容（书写内容赛前保密）；字体形式自选，繁简皆可。  　　3、选手可自带垫纸，严禁携带字帖等违禁物品，一旦发现将取消其参赛资格；  　　4、每位选手必须在25分钟之内完成规定书法作品；  　　5、评委老师根据评分细则当场打分，发表讲话并对部分作品进行点评；  　　6、评委老师现场公布比赛结果及获奖名单；  　　7、评分细则：（1）字架结构 30分；（2）笔画笔顺 30分；（3）书面整洁程度 20分；（4）作品完成程度 10分；（5）赛程纪律 10分 　　8、奖项设置：设一二等奖各一名，三等奖奖两名 　　Ａ：经过为期两个小时紧张的比赛，经过评审的精心挑选，获得本次软笔大赛三等奖的是ＸＸＸ；二等奖的是ＸＸＸ，荣获软笔大赛桂冠的是：ＸＸＸ  　　Ｂ：下面让我来宣布一下本次硬笔大赛的获奖情况：获得硬笔比赛三等奖的是XXX；二等奖的是ＸＸＸ；桂冠的是XXX  　　C：获得本次粉笔字比赛：三等奖的是XXX；二等奖的是ＸＸＸ；桂冠的是XXX  　　D：最后我要