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- 2018-11-15 发布于河北
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2018-2019学年高中生物 第3章 基因的本质 微专题五 基因本质的相关题型突破学案 新人教版必修2
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微专题五 基因本质的相关题型突破
[学习目标] 1.掌握DNA分子结构的相关计算。2.掌握DNA分子复制过程中的相关计算。3.了解同位素标记噬菌体的相关分析。
一、噬菌体侵染细菌实验中上清液和沉淀物放射性分析
例1 有人试图通过实验来了解H5N1禽流感病毒侵入家禽的一些过程。设计实验如图:
一段时间后,检测子代H5N1病毒的放射性及S、P元素,下表对结果的预测中,最可能发生的是( )
选项
放射性
S元素
P元素
A
全部无
全部32S
全部31P
B
全部有
全部35S
多数32P、少数31P
C
少数有
全部32S
少数32P、多数31P
D
全部有
全部35S
少数32P、多数31P
答案 D
解析 病毒侵染细胞时,蛋白质外壳留在外面,只有核酸注入细胞。由图可知,病毒先在含32P的宿主细胞1中培养(其DNA被32P标记),然后转移到含35S的宿主细胞2中培养。病毒以自身的遗传物质为模板,利用宿主细胞的原料合成子代病毒的遗传物质和蛋白质外壳,故子代病毒的核酸多数含31P,少数含32P,蛋白质全部被35S标记。
方法总结
1.32P噬菌体侵染大肠杆菌
2.35S噬菌体侵染大肠杆菌
变式1 下列关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述,正确的是( )
A.分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体
B.分别用35S和32P标记的
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