2026年春季小学语文学科教研组工作总结——深耕新教材，重构新课堂，赋能新成长.doc

2026年春季小学语文学科教研组工作总结

——深耕新教材·重构新课堂·赋能新成长

时光荏苒，2026年的春季学期在繁忙与充实中悄然划过。本学期，对于我校语文教研组而言，是极具挑战与机遇的一个学期。随着国家课程改革的持续深化，一、二、三年级下册语文教材迎来了全面修编，这不仅是教学内容的更迭，更是教学理念与课堂模式的深刻变革。面对“新教材老教师”与“新教材新教师”并存的实际情况，语文教研组全体同仁以新课标为纲领，以“学习任务群”的落地为抓手，凝心聚力，深耕课堂，在探索新教材实施路径、推进教学评一体化以及促进教师专业成长等方面取得了阶段性成果。现将一学期来的教研工作总结如下：

一、守常固本，夯实教学