2026年春季小学道德与法治学科教研组工作总结——深耕课标，研磨新材，激活课堂.doc

2026年春季小学道德与法治学科教研组工作总结——深耕课标，研磨新材，激活课堂

春深半夏，时间不语，却回答了所有成长。回望2026年春季学期，我校道德与法治学科教研组在“双新”落地的浪潮中，经历了一场既充满挑战又倍感充实的深耕之旅。本学期，一、二、三年级下册教材全部重新编修并投入使用，四至六年级教材则维持原有版本。面对低段“全新样貌”与中高段“守正固本”并存的复杂局面，我们教研组全体教师以《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》为圭臬，紧扣“政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识”五大核心素养，确立了“深耕课标、研磨新材、激活课堂”三大工作支点，致力于让这门有温度的课程真正走进