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平面直角坐标系经典(难)含答案
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第六章 平面直角坐标系水平测试题(一)
一、(本大题共10小题,每题3分,共30分. 在每题所给出的四个选项中,只有一项是符合题意的.把所选项前的字母代号填在题后的括号内. 相信你一定会选对!)
1.某同学的座位号为(),那么该同学的位置是( )
(A)第2排第4列 (B)第4排第2列 (C)第2列第4排 (D)不好确定
2.下列各点中,在第二象限的点是( )
(A)(2,3) (B)(2,-3) (C)(-2,-3) (D)(-2,3)
3.若轴上的点到轴的距离为3,则点的坐标为( )
(A)(3,0) (B)(0,3) (C)(3,0)或(-3,0) (D)(0,3)或(0,-3)
4.点(,)在轴上,则点坐标为( ).
(A)(0,-4) (B)(4,0) (C)(-2,0) (D)(0,-2)
5.一个长方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标为(-1,-1),(-1,2),(3,-1),则第四个顶点的坐标为( )
(A)(2,2) (B)(3,2) (C)(3,3) (D)(2,3)
6.线段AB两端点坐标分别为A(),B(),现将它向左平移4个单位长度,得到线段A1B1,则A1、B1的坐标分别为( )
(A)A1(),B1() (B)A1(), B1(0,5)
(C)A1() B1(-8,1) (D)A1() B1()
7、点P(m+3,m+1)在x轴上,则P点坐标为( )
A.(0,-2) B.(2,0) C.(4,0) D.(0,-4)
8、点P(x,y)位于x轴下方,y轴左侧,且=2 ,=4,点P的坐标是( )
A.(4,2) B.(-2,-4) C.(-4,-2) D.(2,4)
9、点P(0,-3),以P为圆心,5为半径画圆交y轴负半轴的坐标是 ( )
A.(8,0) B.( 0,-8) C.(0,8) D.(-8,0)
10、将某图形的横坐标都减去2,纵坐标保持不变,则该图形 ( )
A.向右平移2个单位 B.向左平移2 个单位 C.向上平移2 个单位 D.向下平移2 个单位
11、点E(a,b)到x轴的距离是4,到y轴距离是3,则有 ( )
A.a=3, b=4 B.a=±3,b=±4 C.a=4, b=3 D.a=±4,b=±3
12、如果点M到x轴和y轴的距离相等,则点M横、纵坐标的关系是( )
A.相等 B.互为相反数 C.互为倒数 D.相等或互为相反数
13、已知P(0,a)在y轴的负半轴上,则Q()在( )
A、y轴的左边,x轴的上方 B、y轴的右边,x轴的上方
14.七年级(2)班教室里的座位共有7排8列,其中小明的座位在第3排第7列,简记为(3,7),小华坐在第5排第2列,则小华的座位可记作__________.
15. 若点P(,)在第二象限,则点Q(,)在第_______象限.
16. 若点P到轴的距离是12,到轴的距离是15,那么P点坐标可以是________.
17.小华将直角坐标系中的猫的图案向右平移了3个单位长度,平移前猫眼的坐标为(-4,3),(-2,3),则移动后猫眼的坐标为_________.
18. 如图,中国象棋中的“象”,在图中的坐标为(1,0),若“象”再走一步,试写出下一步它可能走到的位置的坐标________.
三、认真答一答:
19. 如图,这是某市部分简图,请建立适当的平面直角坐标系,分别写出各地的坐标.
20. 适当建立直角坐标系,描出点(0,0),(5,4),(3,0),(5,1),(5,-1),(3,0),(4,-2),(0,0),并用线段顺次连接各点。
⑴作如下变化:纵坐标不变,横坐标减2,并顺次连接各点,所得的图案与原来相比有什么变化?
21.某学校校门在北侧,进校门向南走30米是旗杆,再向南走30米是教学楼, 从教学楼向东走60米,再向北走20米是图书馆,从教学楼向南走60米,再向北走10 米是实验楼,请你选择适当的比例尺,画出该校的校园平面图.
22、在直角坐标系中,已知点A(-5,0),点B(3,0),C点在y轴上,且△ABC的面积为12
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