2019年高考物理总复习牛顿运动定律专题讲座四动力学中的典型模型课件教科版.pptxVIP

专题讲座四　动力学中的典型模型;核心探究; 核心探究 分类探究·各个击破;常见 情形;常见情形;高考 示例;【典例1】如图所示,倾角为37°,长为l=16 m的传送带,传送带逆时针转动,转动速度为v=10 m/s,在传送带顶端A处无初速度地释放一个质量为m=0.5 kg的物体,已知物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.5,g取10 m/s2.求物体从顶端A滑到底端B的时间(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8).;;;【例题拓展】在典例1中若传送带是顺时针转动的,如图所示,物体从顶端A滑到底端B的时间又为多少?;;反思总结 倾斜传送带问题的分析关键 (1)分析清楚物体与传送带的相对运动情况,从而确定滑动摩擦力的方向. (2)当物体与传送带共速时,要确定最大静摩擦力与重力沿传送带向下的分力的大小关系.;多维训练;;2.导学号[倾斜传送带](2018·安徽合肥五中月考)(多选)如图(甲)所示,倾角为θ的足够长的传送带以恒定的速率v0沿逆时针方向运行.t=0时,将质量m=1 kg的物体(可视为质点)轻放在传送带上,物体相对地面的v-t图像如图(乙)所示.设沿传送带向下为正方向,取重力加速度g=10 m/s2.则(　 　) A.传送带的速率v0=10 m/s B.传送带的倾角