初中英语（外研九年级下）（课件）：Module 2.3.pptVIP

Unit 3　Language in use 1.I did really well in English.(教材P14)我英语考得的确很好。 [解读] do well in相当于be good at,意为“在……(方面)做得好”。 Mary does well in dancing. =Mary is good at dancing. 玛丽跳舞很好。 2.The teachers say that we must decide for ourselves and that none of them can tell us what to do.(教材P15)老师们说我们必须自己做决定并且他们没有一个人能告诉我们应该怎么做。 [解读] none意为“一个也没有;毫无”。none of意为“没有一个,无一”,既可以指人也可以指物,代指可数名词或不可数名词。 None of them found the trip boring because there were three computers on the boat. 没有一人发现这次旅行是枯燥的因为在船上有三台电脑。 I want to drink some milk,but there’s none.我想喝点牛奶,但一点也没有了。 拓展no one 意为“没有人”。同nobody,作主语时谓语动词用单数形式。 Everyone wants to be a hero,but no one wants to die. 每个人都想成为英雄,但没有人想死。 3.After-school sports practice and matches take place on Wednesday afternoons and Saturday mornings.(教材P16)课后的运动锻炼和比赛在周三下午和周六上午举行。 [解读] take place 意为“发生;进行;举行”,作 “发生”讲时和happen为同义词,happen强调“偶然”发生。 We don’t want anything special to happen before the basketball match takes place. 我们不想在篮球比赛开始前发生什么特别的事情。 拓展take the place of 意为“取代,代替”,take the place of sb.=take one’s place。 I don’t think anyone can take the place of him. 我认为没有人能取代他的位置。 Ⅰ.代词 1.代词的分类 2.代词的用法 (1)人称代词、物主代词和反身代词一表清 ①it的用法 Look at my bike.I bought it last week. 看看我的自行车,我上周买的。 It will be sunny tomorrow. 明天天气会晴朗。 It took me two hours to do my homework. 我花费了两小时做作业。(it作形式主语) I found it hard to fall asleep. 我发现很难入睡。(it作形式宾语) ②反身代词的用法 由反身代词构成的短语 (2)指示代词的用法 易混辨析 (3)不定代词 不定代词可分为普通不定代词和复合不定代词两类。 拓展 ①both,all,neither,either和none My parents are both teachers. 我父母都是教师。 The students are all from Shandong. 这些学生都来自山东。 —Would you like tea or coffee? ——你想要茶还是咖啡? —Neither.I’m not thirsty. ——两者我都不要,我不渴。 There’re trees on either side of the street. 在大街的每一边都有树。 None of us go to school by taxi. 我们中没有人乘出租车去上学。 ②so和neither的两种句型 —I like swimming.——我喜欢游泳。 —So does Tom.——汤姆也喜欢。 —Mary likes singing. ——玛丽喜欢唱歌。 —So she does.——是的,她喜欢。 —Jack didn’t arrive on time. ——杰克没有按时到达。 —Neither did Lily. ——莉莉也没有按时到达。 (4)疑问代词 What kind of music do you like? 你喜欢什么样的音乐? Whose book is newer,Bill’s or M