《课程设计(论文)-水污染颗粒净化问题》-毕业论文.docVIP

《课程设计(论文)-水污染颗粒净化问题》-毕业论文.doc

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课程设计说明书 水污染颗粒净化问题 学生学号: 学生姓名: 专业班级: 指导教师: 起止日期: 设计题目 吉林化工学院课程设计说明书 - PAGE 2 - - PAGE I - 课程设计任务书 一、设计题目:基于CPLD的数字钟设计(宋体,小四号字,加黑) 二、设计目的(宋体,小四号字,加黑) 1.掌握可编程逻辑器件的基本原理及利用EDA开发工具Max+plusII进行可编程逻辑器件设计的方法; (宋体,小四号字) 2.掌握用CPLD/FPGA进行计数器、译码器及LED动态扫描显示驱动电路设计的方法; 3.熟练掌握可编程逻辑器件的原理图层次化设计方法; 4.掌握利用Max+plusII进行软件仿真及对可编程逻辑器件进行硬件下载的方法。 三、设计任务及要求(宋体,小四号字,加黑) 设计并实现数字钟。下载芯片:Altera的MAX7000S系列EPM7128SLC84。时钟具有以下基本功能: 1.具有时、分、秒显示,24小时循环计时功能; 2.具有时间校准(调时或对时)功能; 四、设计时间及进度安排(宋体,小四号字,加黑) 设计时间共两周(2005.11.7~2005.11.21),具体安排如下表: 周安排 设 计 内 容 设计时间 第一周 1、学习可编程逻辑器件开发工具Max+plusII的使用,计数器、译码器、动态扫描显示驱动电路设计,软件仿真,两位计数及时间显示的实现。 2、学习可编程逻辑器件的原理图层次化设计方法,硬件下载实现基本数字时钟功能。实现发挥与创新要求的部分内容,完成并提交硬件设计作品及硬件课程设计说明书,课程设计答辩。 2012.5.7 ~ 2012.5.11 五、指导教师评语及学生成绩 指导教师评语: 年 月 日 成绩 指导教师(签字): - PAGE 3 - 目 录 TOC \o 1-3 \h \z HYPERLINK \l _Toc119396296 课程设计任务书 PAGEREF _Toc119396296 \h I HYPERLINK \l _Toc119396297 第1章 课程设计的目的 PAGEREF _Toc119396297 \h 1 HYPERLINK \l _Toc119396298 第2章 水污染颗粒净化问题 PAGEREF _Toc119396298 \h 2 HYPERLINK \l _Toc119396299 2.1 问题重述与分析 PAGEREF _Toc119396299 \h 2 HYPERLINK \l _Toc119396300 2.2 模型假设 PAGEREF _Toc119396300 \h 2 HYPERLINK \l _Toc119396308 第3章 模型建立与求解 PAGEREF _Toc119396308 \h 4 HYPERLINK \l _Toc119396309 3.1 符号说明 PAGEREF _Toc119396309 \h 4 HYPERLINK \l _Toc119396310 3.2 模型建立于求解 PAGEREF _Toc119396310 \h 4 HYPERLINK \l _Toc119396336 结论 PAGEREF _Toc119396336 \h 11 HYPERLINK \l _Toc119396337 参考文献 PAGEREF _Toc119396337 \h 12 第1章 课程设计的目的 课程设计是学生理论联系实际的重要实践教学环节,是对学生进行的一次综合性专业设计训练。通过课程设计使学生获得以下几方面能力,为毕业设计(论文)奠定基础。 1.进一步巩固和加深学生所学一门或几门相关专业课(或专业基础课)理论知识,培养学生设计、计算、绘图、计算机应用、文献查阅、报告撰写等基本技能; 2.培养学生实践动手能力及独立分析和解决工程实际问题的能力; 3.培养学生的团队协作精神、创新意识、严肃认真的治学态度和严谨求实的工作作风。 第二章 水污染物颗粒净化问题 摘要:随着当今世界经济的高速发展,对于水资源的需求更大,然而我们却面临前所未有的水危机。通过对天然水体和饮用水中低浓度、高毒性、难降解污染物的调查,应用matlab数学软件对数据进行处理,建立新型高效选择性检测和消除的原理及方法,已成为社会日益关注的焦点。 对于问题一,用附件中给出的数据,直接应用matlab进行曲线拟合,得出水中某污染物的粒径随时间变化的曲线和分布图;进而得出一个某污染物关于时间的函数关系式 ; 对于问题二,对动态光反

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