2019版高考数学复习计数原理与概率第58讲古典概型课件.pptxVIP

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  • 2018-11-15 发布于江苏
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2019版高考数学复习计数原理与概率第58讲古典概型课件.pptx

2019版高考数学复习计数原理与概率第58讲古典概型课件

;考纲要求;;1.基本事件的特点 (1)任何两个基本事件都是____________的; (2)任何事件(除不可能事件)都可以表示成____________的和.;只有有限个 ;1.思维辨析(在括号内打“√”或“×”). (1)某袋中装有大小均匀的三个红球、两个黑球、一个白球,那么每种颜色的球被摸到的可能性相同.(  ) (2)从-3,-2,-1,0,1,2中任取一数,取到的数小于0与不小于0的可能性相同.(  ) (3)分别从3名男同学、4名女同学中各选一名作代表,那么每个同学当选的可能性相同.(  );× ;C ;D ;B ; ;B ;二 复杂的古典概型问题;三 知识交汇中的古典概型问题;【例3】 (2017·山东卷)在心理学研究中,常采用对比试验的方法评价不同心理暗示对人的影响,具体方法如下:将参加试验的志愿者随机分成两组,一组接受甲种心理暗示,另一组接受乙种心理暗示,通过对比这两组志愿者接受心理暗示后的结果来评价两种心理暗示的作用.现有6名男志愿者A1,A2,A3,A4,A5,A6和4名女志愿者B1,B2,B3,B4,从中随机抽取5人接受甲种心理暗示,另5人接受乙种心理暗示. (1)求接受甲种心理暗示的志愿者中包含A1但不包含B1的概率; (2)用X表示接受乙种心理暗示的女志愿者人数,求X的分布列与数学期望E(X).;B ;D ;B ;错因分析:误认为题目中所有的

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