（江西专版）2019年中考物理总复习 第二讲 声现象分层精练.docVIP

PAGE PAGE 5 第二讲　声现象 一、填空题 1．(2019·改编)南昌市某公路路边安装了一个噪声监测仪，如图所示为监测仪上显示的数字，请你替它补上单位：53.3________________。噪声监测仪________(选填“能”或“不能”)降低噪声。 　第1题图 2．(2018·高安市一模)悦耳动听的笛声是靠笛管里的__________振动产生的。在月球上的宇航员即使离得很近也只能靠无线电话进行交谈，这是因为在月球上没有传播声音的________。 3．(2018·江西样卷)在新年联欢会上，小飞弹奏吉他时不断改变手指在琴弦上的位置，这样做是为了改变声音的________，小艳多才多艺，她先后模仿了周杰伦和阿宝的歌，赢得了大家的阵阵掌声，小艳模仿的主要是声音的________相似。 4．(2018·吉安二模)一台好的音响设备，不仅要起到“扩音”的作用，而且应有较高的“保真度”。从声学上讲，“扩音”是使声音的________变大，较高的“保真度”是要求能较好地保持原声的________。 5．(2018·眉山)中考前夕，为了不打扰小明学习，姥姥看电视时调小了音量，这是在__________减弱噪声。调小音量也减小了声音的________。 6．(2018·泰安改编)人们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的________(选填“响度”“音调”或“频率”)不同；学校周边“禁止鸣笛”，是在__________(选填“声源处”“人耳处”或“传播过程中”)控制噪声。 7．(2018·高安三模)学校在“5·12”汶川大地震纪念日举行防震逃生演练，同学们听到广播中的警报声迅速离开教室，说明声音可以传递________(选填“信息”或“能量”)，声音是通过________传到同学们的耳朵中的。 8．(2018·赣州中考教研联盟考试)如图所示，是小明探究“看”到自己的声音的实验。他把两个纸杯底部用细棉线连接起来，固定其中一个纸杯，在纸杯口上蒙上胶膜，膜上粘一小片平面镜，拉紧棉线，将激光笔发出的光照射在平面镜上，小明对另一纸杯说话(不接触纸杯)，会看到墙上反射的光点在晃动。该实验说明声音能传递________，在月球上做该实验________(选填“能”或“不能”)看到光点的晃动。 第8题图 二、选择题 9．(2018·广州)吉他上的弦绷紧时发声的音调比它不紧时高，则绷紧的弦发声比它不紧时( ) A．振幅一定更大 B．振幅一定更小 C．振动频率一定更低 D．每秒内振动次数一定更多 10．(2018·眉山)如图所示，在A、B、C、D四个相同的玻璃瓶中，装入不同高度的水，则( ) 第10题图 A．敲打D瓶发出的声音传播得最快 B．用嘴依次吹瓶口，A的音调最高 C．用筷子依次敲打瓶口，B的音调最高 D．无论瓶周围有没有空气，瓶发出的声音都能直接传入人耳 11．(2018·南昌初中毕业年级调研测试)如图所示，湘西苗族“鼓舞”是国家首批非物质文化遗产，该舞是围绕“苗鼓”展开，从物理学的知识看，下列说法正确的是( ) 　第11题图 A．鼓手敲击鼓的频率越大，鼓声响度越大 B．有经验的人听下鼓声，就能区别是“苗鼓”还是其他地区鼓，是因鼓的音色不同 C．敲鼓的力量越大，鼓声的音调越高 D．离鼓越远，听到的鼓声频率越低 12．(2019·改编)放在发声的扬声器纸盒上的“小人”会跳舞，发声的音叉会弹开乒乓球。这些有趣的现象都说明了( ) A．声音能传播信息 B．声音能在水中传播 C．声音的传播需要介质 D．声音是由物体的振动产生的 13．(2018·绵阳)在门窗关闭的空教室里说话，会感到声音比在门窗打开放有桌椅的教室里声音响亮，原因是( ) A．声音的响度大些 B．声音的音调高些 C．声音与回声分开了 D．原声与回声混在一起了 14．(2019·改编)如图所示为声音的波形图，下列说法正确的是( ) A．甲、乙、丙三者的音色不同 B．甲、乙、丙三者的响度不同 C．甲、乙、丙三者的音调不同 D．甲、乙、丙三者的音调、响度、音色都不同 15．(2019·改编)在学校、医院和科学研究部门附近，都有如图所示“禁鸣喇叭”的标志。在下列措施中，与这种控制噪声的方法相同的是( ) 　第15题图 A．工人戴上防噪声耳罩 B．在道路旁设置隔声板 C．上课时关闭教室的门窗 D．在摩托车上安装消声器 16．(2019·改编)下列四幅图片与其对应的说法，正确的是( ) A．甲图摩托车的消音器是在传播过程中减弱噪声的 B．乙图蝙蝠的导航系统在太空中依然可以发挥作用 C．丙图正在发声的音叉把小球反复弹开，说明发声的音叉在振动 D．丁图自制橡皮筋吉他的橡皮筋绷紧程度相同时，细的橡皮