2018年秋八年级数学数据的收集与表示15.2数据的表示2利用统计图表传递信息导学课件新版华东师大版.pptxVIP

第15章　数据的收集与表示;2.　利用统计图表传递信息;15.2　数据的表示;目标突破;【解析】 根据各类统计图的特点即可求出答案．∵扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比，∴说明每天发芽的种子数量占种子总数量的百分比，可选择扇形统计图；∵条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目，∴说明哪天种子发芽最多，可选择条形统计图；∵折线统计图能清楚地反映事物的变化情况，∴反映种子的发芽规律，可选择折线统计图．故答案为扇形，条形，折线．;【归纳总结】　统计图的选择： 若要表示部分与总体的比例关系，就选择扇形统计图；若要清楚地看出每个部分的具体数量，就选择条形统计图；若要反映事物的变化趋势，就选择折线统计图．;目标二　能从各种统计图表中读取信息;(1)若西瓜、苹果和香蕉的售价分别是6元/千克、8元/千克和3元/千克，则这7天销售额最大的水果品种是(　　) A．西瓜　　　B．苹果　　　C．香蕉 (2)估计一个月(按30天计算)该水果店可销售苹果多少千克;【归纳总结】从各种统计图中读取信息的方法;目标三　能对各种统计图表进行综合运用;请根据统计图中提供的信息回答下列问题： (1)若4500元～5000元可接受价位所占比例是5500元以上可接受价位所占比例的5倍，则这两个可接受价位所占的百分比分别为________； (2)在(1)的条件下，补全条形统计图和扇形统计图．;【解析】 要补