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- 2018-11-16 发布于浙江
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七年级数学-整式的加--培优题型总结(最全)
初一(上)数学培优 扎实基础 提升能力
优秀是训练出来的 PAGE \* MERGEFORMAT 1
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第三讲 整式的加减 (一)
一、常考题型题型总结
【题型1】抄错题问题
【例1】小郑在一次测验中计算一个多项式A减去时,不小心看成加上,计算出错误结果为,试求出正确答案。
【例2】数学课上七年级一班的张老师给同学们写了这样一道题“当时,求多项式 的值”,马小虎做题时把错抄成,王小真没抄错题,但他们做出的结果却都一样,你知道这是怎么回事吗?说明理由.
【培优练习】
李明在计算一个多项式减去时,误认为加上此式,计算出错误结果为,试求出正确答案。
2、某同学做一道数学题,误将求“A-B”看成求“A+B”, 结果求出的答案是3x2-2x+5.已知A=4x2-3x-6,请正确求出A-B.
3、一位同学做一道题:“已知两个多项式A,B,计算2A+B”。他误将“2A+B”看成“A+2B”,求得的结果为。已知B=,求原题的正确答案。
4、计算下式的值: 甲同学把错抄成,但他计算的结果也是正确的,你能说明其中的原因吗?
【题型2】分类讨论型问题
【例1】如果关于x的多项式与是次数相同的多
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