高考物理一轮第六章静电场第1节课时3电场的力的性质：对电场线的理解及应用鲁科版.pptVIP

考点强化： 对电场线的理解及应用 第六章 静电场 对电场线的理解及应用 1．孤立点电荷的电场 (1)正(负)点电荷的电场线呈空间球对称分布指向外(内)． (2)离点电荷越近，电场线越密(电场强度越大)． 1．孤立点电荷的电场 2.两个等量点电荷电场的分布模型 比较 等量异种点电荷 等量同种点电荷 连线中点O处 的场强大小 连线上的 场强大小 沿中垂线由O点向外场强大小 最小,指向负电荷一方 为零 沿连线先变小,再变大 沿连线先变小,再变大 O点最大,向外逐渐减小 O点最小,向外先变大后变小 【例3】 (多选)如图示,图中实线是一簇未标明方向的由点电荷产生的电场线,虚线是某带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹，a、b是轨迹上的两点,若带电粒子在运动过程中只受电场力作用,根据此图可做出的正确判断是(　　) A．带电粒子所带电荷的正、负 B．带电粒子在a、b两点的受力方向 C．带电粒子在a、b两点的加速度何处较大 D．带电粒子在a、b两点的速度何处较大 审题设疑 1. 由电场线的疏密可判定不同位置场强的大小. 2.由运动轨迹的偏转方向及电荷的速度方向可判定电荷的受力方向。 3.由电荷受力方向及运动方向的夹角可以判定速度的大小变化情况。 电场与电荷运动轨迹的关系判定 解析　由电场线的疏密可知，a点的场强大，带电粒子在a点的加速度大，故C正确；画出初速度方向结合运动轨迹的偏转方向，可判断带电粒子所受电场力的方向，但由于电场的方向未知，所以不能判断带电粒子的电性，故A错误，B正确；利用初速度的方向和电场力方向的关系，可判断带电粒子由a到b时电场力做负功，动能减小，因此va＞vb，选项D正确。 答案　BCD 【拓展延伸】 (1)在 例3 中带电粒子在a、b两点的电势能何处大？ (2)在 例3 中若带电粒子带正电，a、b两点的电势哪点高？ （1）答案　带电粒子在b处的电势能大。 （2）答案　b点高 v F 【例4】如图示，在真空中有两个固定的等量异种点电荷＋Q和－Q。直线MN是两点电荷连线的中垂线，O是两点电荷连线与直线MN的交点。a、b是两点电荷连线上关于O的对称点,c、d是直线MN上的两个点。下列说法中正确的是(　　) A.a点的场强大于b点的场强；将一检验电荷 沿MN由c移动到d,所受电场力先增大后减小 B.a点的场强小于b点的场强；将一检验电荷 沿MN由c移动到d,所受电场力先减小后增大 C.a点的场强等于b点的场强；将一检验电荷 沿MN由c移动到d,所受电场力先增大后减小 D.a点的场强等于b点的场强；将一检验电荷 沿MN由c移动到d,所受电场力先减小后增大 解析　等量异种电荷形成的电场的电场线。如图所示，在＋Q和－Q的连线上，从＋Q到－Q电场强度先变小后变大；在＋Q和－Q连线的中垂线上从O点向M点或N点电场强度均变小。故选项C正确。 答案　C 【拓展延伸】 在 例4 中，若将一正检验电荷q从b点移到a点，电场力做什么功？从d点移到c点呢？ 解析　在两电荷的连线上，电场方向从＋Q指向－Q，正q受力方向从a指向b，故检验电荷q从b点移到a点，电场力做负功；在＋Q和－Q连线的中垂线上，各点电场方向不变，始终水平向右，正q从d点到c点受力方向和速度方向始终垂直，故电场力不做功。 答案　见解析 【备选】 三个点电荷电场 的电场线分布如图所示,图中 a、b两点处的场强大小分别 为Ea、Eb，电势分别为φa、 φb，则(　　)． A．EaEb，φaφb B．EaEb，φaφb C．EaEb，φaφb D．EaEb，φaφb 审题设疑 1. 由电场线的疏密可判定不同位置场强的大小. 2.由对称性及沿电场线电势降低判定不同点电势高低. 此电场线的空间分布具有对称性 解析　由题图可以看出a处电场线更密，所以EaEb，根据对称性，a处的电势应与右侧负电荷附近对称点的电势相等，再根据沿电场线方向电势降低可以判定φbφa，故C项正确． 答案　C 分析带电粒子运动的轨迹类问题的技巧 方法提炼 判断速度方向 带电粒子的轨迹的切线方向为该点处的速度方向 判断电场力(或场强)的方向 仅受电场力作用时，带电粒子所受电场方向指向轨迹曲线的凹侧，再根据粒子的正负判断场强的方向 判断电场力做功的正负及电势能的增减 若电场力与速度方向成锐角，则电场力做正功，电势能减少；若电场力与速度方向成钝角，则电场力做负功，电势能增加 【变式训练4】 (2016·浙江金华二模)在空间O点固定带正电的点电荷Q,其电场的电场线如图示,在其电场中的A点有一个带电粒子q(重力不计)。若给带电粒子一个垂直于OA方向的初速度v0, 在只受电场力的作用下,以下说法中正确的是(　　) A.若q为负电荷,则q一定做圆周运动 B.若q为负电荷,则q可能做匀变速曲线运动 C.