中心对称培训教材.pptVIP

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  • 2018-11-15 发布于江苏
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如图,旋转三角板。画关于点O对称的两个三角形: 第一步,画出△ABC; 第二步,以三角板的一个顶点O为中心,把三角板旋转180°,画出 △A’ B’C’; 第三步,移开三角板。 课堂小结: * * 九年级数学23.2.1: 黄龙中学:柳 锐 回忆一下: 1.什么样的两个图形成轴对称? 一个图形沿着某条直线对折后能够和另一个图形完全重合,那么这两个图形关于这条直线对称或轴对称。 对称点的连线段和对称轴之间有怎样的关系? 对称点的连线段被对称轴垂直平分 成轴对称的两个图形具有怎样的性质? 全 等 2.已知任意△ABC,画出以点A为中心顺时针旋转180°后的△A’ B’C’ 。 想一想:如果将△ABC绕点A旋转180°, 与△A’ B’C’会是怎样的关系? 1.理解并掌握中心对称的概念和 性质。 2.会画一个图形关于中心对称的 图形。 O 如图,把一个图案绕点O旋转180°后 会有什么现象发生? O 绕点O旋转了180度后,一个图 案和另一个重合。 180° A B C D O 如图,线段AC、BD相交于点O,OA=OC,OB=OD。把△AOB绕点O 旋转180° ,你有什么发现? A B C D O 180° △AOB 绕点O旋转18

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