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中考抢分计划答案 　　篇一：中考抢分计划基础薄弱型　　 　　天材教育中考抢分计划 　　目录  　　? 初三毕业班学生类型分析  　　? 各学科成绩分布及学习特点  　　? 学生个性化辅导方案分析报告  　　? 学员抢分方案  　　　　毕业班学生类型分析及症状  　　　　各科成绩分布  　　　　　　篇二：中考语文抢分计划之基础篇  　　中考语文抢分计划之基础篇.txt心脏是一座有两间卧室的房子，一间住着痛苦，一间住着快乐。人不能笑得太响，否则会吵醒隔壁的痛苦。中考语文抢分计划之基础篇  　　一、考查要求和范围  　　(一)考查要求  　　一是会认：能识记基本课文中常用字的字形；二是会写：能正确书写基本课文中的常用字；三是能改：能修改题目中出现的常见错别字。  　　(二)考查范围  　　字形始终是中考的一个重要考点，主要考查汉字书写和汉字构造。近几年的中考试题，最主要的是考查汉字书写。常见题型为选择题和填空题，有时也出现考查考生先找出错别字，再纠正错别字的试题。  　　1.对汉字构造的考查。近几年中考主要考查考生对形声字的了解，同时着眼于形声字的结构辨析，各地中考试题中这类题比较浅近。但近一两年的中考试题，也淡化了对形声字知识的考查。  　　2.对汉字书写的考查。主要考查考生对常用字的音，形，义的辨识和改正错别字。这类试题，借考查字的书写能力，着重考查的是常用词语的识记和理解能力，大多数考题设计精巧并有较高的难度，迷惑性强，因此同学们要有加强识字、书写训练的指导思想。  　　二、字形题目解析  　　一般题型  　　例1词语中有错别字的是( )  　　A.疏浚匿名感慨良深姹紫嫣红  　　B.狭隘矫健辨伪去妄改邪归正  　　C.雏形上溯声色俱历自出心裁  　　D.妖娆惘然才疏学浅勃然大怒  　　【解析】本题考查考生辨别错别字的能力。解此类题，要求学生平时书写规范，不写错别字，在 此基础上，逐项辨识，须无一遗漏地找出。当然，倘若能够一眼看出某项中的错别字，那么答案即可确定。此题A、B、D三项中四个词语都没有错别字，C项中 历应为厉。  　　【答案】C  　　【复习建议】初中三个学年六本语文书中重点词语和短语，考生应熟练掌握，因为该题考查的内容是近年来中考常见内容之一，应予以重视。  　　例2没有错别字的一项是( )  　　A.有志于为这一崇高理想而奋斗的青年要敢于面对现实，不怕一切艰难困苦，不怨天忧人，以凌云的壮志，用刻苦勤奋的汗水浇开灿烂的理想之花。  　　B.由此取得我们一家的口粮，可以说，这是性命悠关的一座桥。那桥不论修得怎样简陋，可仍是美好的。  　　C.让这些英雄的人们，在这自由的天幕下，干净的沙滩上，海阔天空地尽情谈笑吧，酣畅地休憩吧。  　　D.对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，莫不关心，麻木不仁。  　　【解析】本题考查的内容也是辨析错别字，但从题型上看，与例1有所不同，即把带有错别字的 词语包含在一个句子中，而不是简单地排列出来。这就要求同学们在阅读各个句子时应格外细心，找出一些固定词语或成语，再进一步辨析。A句的怨天忧人的 忧应改为尤；B句的性命悠关的悠应改为攸；D句的莫不关心的莫应改为漠。【答案】C  　　【复习建议】本题型是近一两年来中考考查考生辨识错别字的一种新型试题，既考查考生是否粗心大意，又考查考生综合能力，应予以重视。 　　例3根据注音写出正确的汉字。 　　①北雁南飞，活泼在田间草际的昆虫也都(xiāo)____声匿迹了。  　　②外祖母仍不(chuò)_____劳作，尤喜纺棉。  　　③老秦(yǎo)_____了一碗汤面条，毕恭毕敬，双手捧给老杨。  　　④一座草顶，竹(miè)_____泥墙的小屋出现在梨树边。  　　【解析】本题是一道综合考查题，要求考生正确区分并使用同音字，形似字，正确书写汉字，不 写错字、别字。①句中销与消既是同音字又是形似字，此句应用销；②句中辍和啜是同音字，和啜，掇，缀又是形似字，区分 难，书写时也易混淆。啜有喝的意思，掇有采摘、用双手端的含义，缀表示用针线连结或装饰的意思，此句中自然要用辍了；③句当用舀字， 不可误写成刍；④句中当用篾字，须和蔑字区别开。  　　【答案】①销②辍③舀④篾  　　【复习建议】这类型题将形似字，多音多义字和同音字放在具体语言环境中，解题时一定要弄清每句话的意思，再选择合适的字词。  　　综合题型  　　近几年，一些中考语文试题语文知识积累与运用中常常出现字词句综合题，命题者提供一段文字材料，考查学生对标点符号、改错别字、修改病句、成语积累等等基础知识的掌握情况。  　　此类题题小容量大，既能充分体现综合性和应用性，符合新课标新理念的要求，又可