全等三角难题集锦(整理).docxVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 14 1、（1）如图1，点O是线段AD的中点，分别以AO和DO为边在线段AD的同侧作等边三角形OAB和等边三角形OCD，连结AC和BD，相交于点E，连结BC．求∠AEB的大小； （2）如图2，ΔOAB固定不动，保持ΔOCD的形状和大小不变，将ΔOCD绕着点O旋转（ΔOAB和ΔOCD不能重叠），求∠AEB的大小. 图1 图2 2、（1）如图1，现有一正方形ABCD，将三角尺的指直角顶点放在A点处，两条直角边也与CB的延长线、DC分别交于点E、F．请你通过观察、测量，判断AE与AF之间的数量关系，并说明理由． （2）将三角尺沿对角线平移到图2的位置，PE、PF之间有怎样的数量关系，并说明理由． （3）如果将三角尺旋转到图3的位置，PE、PF之间是否还具有（2）中的数量关系？如果有，请说明 3、、分别是正方形的边、上的点，且，，为垂足，求证：． ABCEDOPQ4、C为线段AE上一动点（不与点A，E重合），在AE同侧分别作等边和等边，AD与BE交于点O，AD与BC交于点P，BE与CD A B C E D O P Q ① AD=BE； ② ； ③ AP=BQ； ④ DE=DP； ⑤ ⑥CP=CQ ⑦△CPQ为等边三角形． ⑧共有2对全等三角形 ⑨CO平分 ⑩CO平分 恒成立的结论有______________（把你认为正确的序号都填上）． 5、D为等腰斜边AB的中点，DM⊥DN，DM，DN分别交BC，CA于点E，F。 （1）当绕点D转动时，求证：DE=DF。 （2）若AB=2，求四边形DECF的面积。 6、如图，是正三角形，△BDC是顶角的等腰三角形，以D为顶点作一个60°角，角的两边分别交AB、AC边于M、N两点，连接MN．探究：线段BM、MN、NC之间的关系，并加以证明． 7、点C为线段AB上一点，△ACM， △CBN都是等边三角形，线段AN，MC交于点E，BM，CN交于点F。 求证：（1）AN=MB. （2）将△ACM绕点C按逆时针方向旋转一定角度，如图②所示，其他条件不变，（1）中的结论是否依然成立？ （3）AN与BM相交所夹锐角是否发生变化。 图① 图② 8、复习“全等三角形”的知识时，老师布置了一道作业题：“如图①，已知在中，AB=AC，P是内部任意一点，将AP绕A顺时针旋转至AQ，使，连接BQ、CP，则BQ=CP．” 小亮是个爱动脑筋的同学，他通过对图①的分析，证明了△ABQ≌△ACP，从而证得BQ=CP之后，将点P移到等腰三角形ABC之外，原题中的条件不变，发现“BQ=CP”仍然成立，请你就图②给出证明． 9、将一张透明的平行四边形胶片沿对角线剪开，得到图①中的两张三角形胶片和．且≌。将这两张三角形胶片的顶点与顶点重合，把绕点顺时针方向旋转，这时与相交于点． ①当旋转至如图②位置，点，，在同一直线上时，与的数量关系是 ． ②当继续旋转至如图③位置时，（1）中的结论还成立吗？与存在怎样的数量关系？请说明理由． 10、两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置，图2是由它抽象出的几何图形，B，C，E在同一条直线上，连结DC． （1）请找出图2中的全等三角形，并给予证明（说明：结论中不得含有未标识的字母）； （2）证明：DC⊥BE． 图 图1 图2 D C E A B 11、两个全等的含30°、60°角的三角板ADE和三角板ABC放置在一起，，，E、A、C三点在一条直线上，连接BD，取BD中点M，连接ME、MC，试判断△EMC的形状，并说明理由． 12、如图，AD//BC，AD=BC，AE⊥AD，AF⊥AB，且AE=AD，AF=AB，求证：AC=EF 13、如图，AE⊥AB，AD⊥AC，AB=AE，∠B=∠E，求证：（1）BD=CE；（2）BD⊥CE． 14、如图，BF⊥AC于点F，CE⊥AB于点E，且BD=CD。求证：（1）△BDE≌△CDF；（2） 点D在∠A的平分线上 15、如图1，A、E、F、C在同一条直线上，AE=CF，过E、F分别作DE⊥AC，BF⊥AC， （1）若AB=CD，试说明BD平分EF； （2）若将△DEC的边EC沿AC方向移动变为图2时，其余条件不变，BD是否还平分EF，请说明理由。 16、如图①，OP是∠MON的平分线，请你利用该图形画一对以OP所在直线为对称轴的全等三角形。请你参考这个作全等三角形的方法，解答下列问题： （1）如图②，在中，∠ACB是直角，∠B=60°，AD、CE分别是∠BAC、∠BCA的平分线，AD、CE相交于点F。请你判断并写出FE与FD之间的数量关系； （2）