十二五全国重点课题中华优秀传文化教育课题.docVIP

年度 编号 国家社会科学基金教育学十二五重点课题 中华优秀传统文化教育研究 子课题实验学校立项申报书 子课题名称 中华优秀传统文化教育地方教材（校本教材）研究 负责人姓名 杨 东 单 位 名 称 山东省寿光市双王城生态经济园区卧铺小学 （加盖公章） 填 表 日 期 2014年4月22日 全国教育科学规划领导小组办公室 《中华优秀传统文化教育研究》总课题组修订 子课题名称与主持人基本情况 子课题名称 中华优秀传统文化教育地方教材（校本教材）研究 主 持 人 基 本 情 况 姓　名 杨东 性别 男 民　族 汉族 出生年月 1967年6 职　务 小学校长 职　称 小学高级教师 专　业 数学教育 最后学历 大学 最后学位 手机号码 ? 单位电话 住宅电话 传 真 电子信箱 sgshou@163.com 研究专长 课题研究 工作单位及部门 山东省寿光市双王城卧铺小学 通讯地址及邮编 山东省寿光市双王城卧铺小学 262716 联 系 人 信 息 姓　名 徐增亭 性　别 男 手机号码 职务/职称 小学高级教师 电子信箱 sgshou@163.com 单位电话 住宅电话 传　真 工作单位及部门 山东省寿光市双王城卧铺小学 通讯地址及邮编 山东省寿光市双王城卧铺小学 262716 主要参与人员基本情况 姓名 性别 出生年月 专业职务 研究专长 学　历 工 作 单 位 尹月田 男 1963.1 一级教师 课题研究 中师 寿光市双王城卧铺小学 徐增亭 男 1964.2 一级教师 课题研究 中师 寿光市双王城卧铺小学 侯好春 男 1966.7 一级教师 课题研究 大学 寿光市双王城卧铺小学 陈海然 男 1968.8 二级教师 教育科研 大学 寿光市双王城卧铺小学 刘申胜 男 1964.4 二级教师 教育科研 大学 寿光市双王城卧铺小学 赵清敏 男 1974.6 二级教师 教育科研 大学 寿光市双王城卧铺小学 隋艳全 男 1981.5 三级教师 教育科研 研究生 寿光市双王城卧铺小学 马慧娟 女 1986.8 三级教师 教育科研 大学 寿光市双王城卧铺小学 子课题设计与论证 1．课题研究的目的与意义 预期的主要成果 研究报告 A、专著 B、论文 C、研究报告 D、工具书 E、其它 经费来源及数额 自筹 8000元 预期完成时间 （起止时间） 2014年4月—2015年4月 一、课题研究的目的 1．开发和实施符合素质教育要求的优秀传统文化的校本教材。 2．促进教师增强课程意识，实现角色转变，从单纯的课程执行转变为课程研制者，建设一支不断发展的、适应素质教育需要的高素质教师队伍。 3．充分利用当地的商周盐业遗址进行《盐业文化》和《中华经典诵读本》开展研究，使学生在传统文化的影响下健康成长，形成学校一定的办学特色。 二、课题研究的意义 中华优秀传统文化源远流长，博大精深，它是我们中华民族宝贵的文化财富和精神财富，蕴含着丰富的道德修养内涵。本课题的研究就是通过在学校开展中华传统文化经典教育，促进学生、教师、学校、家庭与社会和谐发展，达到学生健康成长。这样可以弘扬和培养新时期少年儿童的民族精神，更可以促进小学教育中学生道德教育水平的提高，也可以促进新时期少年儿童快乐学习、健康成长。 2．本课题研究的主要内容 我们确立了《中华优秀传统文化教育地方教材（校本教材）研究》的子课题，研究的核心问题是在校内外，应对学生进行那些中华优秀传统文化教育和《盐业文化》教育，如何以校本课程为依托，开展中华优秀传统文化教育和《盐业文化》教育，教育的方法和途径是什么。经过课题组成员的研究和探讨，我们认为，我校应该结合当地商周盐业遗址的发掘，怎样对学生进行《盐业文化》教育，课题组认为应首先以开发盐业文化教育的校本课程为主题，编写出能够通过课堂教学对学生进行我们整个中华优秀传统文化经典教育的校本教材，然后结合《中华经典诵读本》的实验研究，开设中华经典诵读兴趣班、组织丰富多彩的经典诵读教育活动，使学生在学习、继承和发扬我国的优秀文化的同时，达到对学生热爱祖国、热爱家乡的教育目的。 3．本课题的研究思路与研究方法 一、课题的研究思路 为更好地开展本课题的研究，我们明确了课题研究的工作思路，将整个研究工作分为：分析评估、拟定目标、编制方案、开发课程这四步。整个研究工作遵循这一思路展开，在逐一进行研究的同时，将这四步有机结合起来，并贯穿在研究过程之中，并对研究过程进行优化组合，保证研究工作的质量和校本课程开发的质量。 1.分析评估。在课题研究中，我们首先进行地方资源的调查研究，进行资料