2018-2019版高中化学第2章化学键化学反应与能量本章整合课件.pptVIP

ZHONGDIAN NANDIAN 重点难点 SUITANG LIANXI 随堂练习 ZHONGDIAN NANDIAN 重点难点 SUITANG LIANXI 随堂练习 本章整合 一、化学键 二、化学反应的快慢与限度 三、化学反应的利用 2.为人类提供能量 专题1 专题2 专题1 化学反应速率的影响因素和化学平衡状态的判断特征 1.影响化学反应速率的因素 (1)内因:反应物自身的性质。 (2)外因: 浓度—增大(或减小)反应物的浓度,可使化学反应速率增大(或减小) 压强—对于有气体参加的反应,增大(或减小)压强,可使反应速率增大(或减小) 温度—升高(或降低)温度,可使化学反应速率增大(或减小)。温度每升高10 K反应速率增大2~4倍 专题3 专题1 专题2 催化剂—使用催化剂,可加快反应速率 其他—固体反应物的接触面积、光波、电磁波、超声波、溶剂、放射线、电弧、强磁场、高速研磨等 专题3 专题1 专题2 2.化学平衡状态的判断特征 专题3 专题1 专题2 专题3 专题1 专题2 【应用举例】 (双选)用氮化硅(Si3N4)陶瓷代替金属制造发动机的耐热部件,能大幅度提高发动机的热效率。工业上用化学气相沉积法制备氮化硅,其反应如下: 3SiCl4(g)+2N2(g)+6H2(g) Si3N4(s)+12HCl(g)+Q(Q0) 一定条件下,在密闭恒容的容器中,能表示上述反应达到化学平衡状态的是(　　) A.3v逆(N2)=v正(H2) B.v正(HCl)=4v正(SiCl4) C.混合气体密度保持不变 D.c(N2)∶c(H2)∶c(HCl)=1∶3∶6 专题3 专题1 专题2 解析：A项中v正(H2)=3v正(N2)=3v逆(N2),即正、逆反应速率相等,反应达到化学平衡状态;C项,因为反应在恒容的容器中进行,反应达到平衡状态时,各组成成分的质量不再发生变化,又Si3N4是固体,所以混合气体密度保持不变可以作为判断达到化学平衡状态的标志。 答案：AC 专题3 专题1 专题2 【学以致用】 对于反应2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g),下列判断正确的是(　　) A.2 mol SO2和足量的O2反应,必定生成2 mol SO3 B.当v(正)v(逆)时,随着反应的进行,反应物的物质的量逐渐减小 C.正反应速率之比为v(SO2)∶v(O2)∶v(SO3)=2∶1∶2时,反应达到平衡 D.反应达到平衡后,升高温度,平衡向正反应方向移动 专题3 专题1 专题2 解析：该反应为可逆反应,不论条件怎样改变,反应不可能进行完全,A项错误;v(正)v(逆)表示单位时间内反应物反应掉的物质的量比生成的物质的量大;在可逆反应里,各物质表示的反应速率之比等于其化学计量数之比,此时反应不一定达到平衡;升高温度,平衡向吸热方向移动,2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)的正反应是放热反应,因此升高温度,平衡应向逆反应方向移动。 答案：B 专题3 专题1 专题2 专题2 气体的制备与净化常见考点小结 1.实验前准备的考点 (1)原料的选择:要求方便、经济、安全。 (2)装置的选择:由反应物的状态、反应条件和所制备气体的性质、量的多少决定。 (3)仪器的装配: ①安装顺序: a.由下到上(如制氯气的发生装置安装顺序是:放铁架台→摆酒精灯→固定铁圈→放置石棉网→固定圆底烧瓶); b.从左到右(如制氯气:发生装置→收集装置→吸收装置); c.先塞后定(带导管的胶塞在烧瓶固定前塞好,以免烧瓶固定后因不宜用力而塞不紧或因用力过大而损坏仪器)。 专题3 专题1 专题2 ②加试剂顺序:固体先放入,液体后滴加(即先固后液)。 ③其他操作顺序:先检查气密性,后装入药品(便于在装置漏气时进行调整和更换仪器),最后点燃酒精灯(所有装备工作完成后)。 (4)检查装置气密性: ①加热法:将装置的导管口一端浸没在水中,再用双手握住试管(如图1,有时还可稍微加热),若在导管口有气泡冒出,手离开后,导管口末端进入一段水柱且保持不变,则证明装置不漏气。 专题3 专题1 专题2 ②液面差法:a.如图2所示装置,关闭导气管上的活塞(或用止水夹夹紧导气管上的橡皮管),若长颈漏斗内液面高于锥形瓶内液面,且静置片刻后,长颈漏斗中液面不下降,则证明装置气密性良好,否则该装置漏气。 b.如图3所示装置,连接好仪器,向乙管中注入适量水,使乙管液面高于甲管液面,静置片刻后,若液面保持不变,则证明装置不漏气。 专题3 专题1 专题2 2.实验中应注意的考点 一套完整的制备气体的实验装置应包括四个部分:发生装置→净化装置→收集装置→尾气处理装置。 (1)发生装置:选取的依据是制取