（人教版）七年级历史下册课件：第6课 北宋的政治.pptVIP

第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 第6课 北宋的政治 一、黄袍加身——得天下 1.北宋的建立 时间： 人物： 事件： 定都： 960年 赵匡胤（宋太祖） 陈桥兵变 （黄袍加身） 开封 2.北宋统一中原和南方 宋太祖和宋太宗采用先易后难、先南后北的策略，陆续消灭了南方割据政权，到979年基本结束了中原和南方的分裂割据局面，实现局部统一。 宰相赵普 二、强化集权——治天下 材料：太祖问赵普：“从唐末以来的数十年里，帝王已经换了十个姓氏了，战争频繁不休，人民生活在水深火热之中，这是什么原因呢？朕想结束天下的战争，使国家长治久安，如何才能做到？” ——（宋）李焘撰《续资治通鉴长编卷二》 “……此非他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。” 太祖烦恼什么？ 归纳北宋加强中央集权的主要措施。 措 施 军事 经济 政治 文化 解除禁军将领的兵权，控制军队； 禁军定期换防； 地方上设转运使管理地方财政； 地方大部分赋税收归中央 中央：分割相权 地方：设置知州和通判互相牵制 合作学习： (控制军权) (集中财权) (强化皇权) (重文轻武) 发展科举制度 二、强化集权——治天下 作用：中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强。 相关史事 宋太祖即位后的一天，与石守信等大将饮酒，酒兴正浓时，宋太祖说 ：“我当上皇帝全靠你们，可现在我整夜都睡不安宁。”众将忙问其故，宋太祖答道：“如果有一天，你们也被部下黄袍加身，你们也会身不由己啊。”众将知道受到猜疑，便请宋太祖指明一条生路。 宋太祖让他们回家置产，享受清福。第二天，这些大将纷纷称病辞职，交出兵权。这就是“杯酒释兵权”故事的来历。 1. 控制军权 （1）将相权分解为行政、军事、财政三个互不统属的平行机构；（中央） （2）在地方各州设置通判监督知州。（地方） 削弱相权 强化君权 加强中央对地方的控制 2.强化君权 材料研读 《宋史·职官志》记载：宋初“始置诸州通判”，“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣（指知州、知府等地方长官）通签书施行”。 根据材料，说说通判的的职权和作用。 职权：辅佐知州或知府等地方长官处理州府公事。 作用：有监察地方官吏之权，加强中央对地方官的监察和控制，防止知州职权过重。 1.原因： 北宋统治者吸取武将专横跋扈导致割据分裂的历史教训。为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。 材料：（宋太祖）因谓（赵）普曰：“五代方镇残虐，民受其祸，朕今选儒臣干事者百余，分治大藩，纵皆贪浊（贪污受贿），亦未及武臣一人（的祸害）也。” ——（宋）李焘撰 《续资治通鉴长编》卷十三 三、重文轻武——定国策 材料研读 材料1： 宋初的大将曹翰写下一首《退将诗》，有“曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀”之句；当时有谚语曰：“做人莫做军，做铁莫做针。”。 武将为什么会发出这样的感慨？ 为什么当时的人不以从军为荣？ 宋朝武将的地位和待遇低。 宋朝实行重文轻武的政策。 2.表现 材料2：宋太宗在位22年，举行8次科举考试，共取中6000余人。任用的宰相9人，科举出身的占6人。两宋300年间，共取士达11万，是历史上科举取士最多的朝代。 说明科举考试在北宋成为选拔官员的主要途径 表 现 ①采取抑制武将，提升文官地位的使文臣统官的格局逐渐形成。 ②注重发展文教事业，改革和发展了科举制。大幅度增加科举取士名额，提高进士地位。 岳麓书院，始建于北宋初年。岳麓书院是古代汉族书院建筑，属于中国历史上著名的四大书院之一。位于湖南省长沙市湘江西岸的岳麓山风景区岳麓山东面山下。 1988年，岳麓书院建筑群被国务院批准为第三批全国重点文物保护单位。 位于山东省曲阜市内的孔府建筑群，始建于宋，明朝移建于今址。 3、重文轻武的影响 1.积极影响： ①促进社会文化素养的提高，造就宋朝科技发达、文化昌盛的文治局面。 ②有利于政权的稳固和社会的安定。 2.消极影响： 造成了机构重叠、官员冗滥、军队指挥不灵等诸多弊端。 材料：富家不用买良田,书中自有千锺粟。 安居不用架高楼,书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。出门莫恨无人随,书中车马多如簇。男儿欲遂平生志,五经勤向窗前。 ——宋真宗《励学篇》 这体现了统治阶级什么样的导向和意图？ 重文轻武的政策；加强中央集权。