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九年级数学上册圆的知识点及练习生用.docx

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九年级数学上册圆的知识点及练习生用.docx

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 第四讲:旋转和圆的基础知识 一、旋转 (一).概念: 1.旋转:如果一个图形绕某一个定点沿某一个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转.这个定点称为旋转中心,转动的角度称为旋转角. 例:(1)旋转中心是什么?旋转角是什么? (2)经过旋转,点A、B、C分别移动到什么位置? [来源:学_科_网Z_X_X_K] 2 .中心对称图形:图形绕着中心旋转180°后与自身重合称中心对称图形(如:平行四边形、圆等旋转中心)。旋转中心 旋转中心 旋转中心 (二).性质 1.旋转的性质:[来源:学§科§网] 旋转不改变图形的形状和大小(即旋转前后的两个图形全等). 任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角彼此相等(都是旋转角). 经过旋转,对应点到旋转中心的距离相等 旋转三要点:旋转①中心,②方向,③角度. 二、圆 (一).圆的相关概念 1、圆的定义 在一个个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A随之旋转所形成的图形叫做圆,固定的端点O叫做圆心,线段OA叫做半径。 2、圆的几何表示 以点O为圆心的圆记作“⊙O”,读作“圆O” (二).弦、弧等与圆有关的定义 (1)弦 连接圆上任意两点的线段叫做弦。(如图中的AB) (2)直径 经过圆心的弦叫做直径。(如途中的CD) 直径等于半径的2倍。 (3)半圆 圆的任意一条直径的两个端点分圆成两条弧,每一条弧都叫做半圆。 (4)弧、优弧、劣弧 圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧。 弧用符号“⌒”表示,以A,B为端点的弧记作“”,读作“圆弧AB”或“弧AB”。 大于半圆的弧叫做优弧(多用三个字母表示);小于半圆的弧叫做劣弧(多用两个字母表示) 三、垂径定理及其推论 垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧。 推论1:(1)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧。 (2)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧。 (3)平分弦所对的一条弧的直径垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧。 推论2:圆的两条平行弦所夹的弧相等。 垂径定理及其推论可概括为: 过圆心 垂直于弦 直径 平分弦 知二推三 平分弦所对的优弧 平分弦所对的劣弧 四、圆的对称性 1、圆的轴对称性 圆是轴对称图形,经过圆心的每一条直线都是它的对称轴。 2、圆的中心对称性 圆是以圆心为对称中心的中心对称图形。 第五讲:圆心角和圆周角 课堂练习: 1.如图,弦AD=BC,E是CD上任一点(C,D除外),则下列结论不一定成立的是( ) A. = B. AB=CD C. ∠ AED=∠CEB. D. = 2. 如图,AB是 ⊙O的直径,C,D是 上的三等分点,∠AOE=60 ° ,则∠COE是( ) A. 40° B. 60° C. 80° D. 120 ° 3. 如图,AB是 ⊙O的直径,eq \o(BC,\s\up5(⌒)) = eq \o(BD,\s\up5(⌒)) ,∠A=25°, 则∠BOD= °. 4.在⊙O中, eq \o(AB,\s\up5(⌒)) = eq \o(AC,\s\up5(⌒)) , ∠A=40°,则∠C= °. 5. 在⊙O中, eq \o(AB,\s\up5(⌒)) = eq \o(AC,\s\up5(⌒)) , ∠ACB=60°.求证: ∠AOB = ∠BOC = ∠AOC. 课堂检测 1如果两个圆心角相等,那么( ) A.这两个圆心角所对的弦相等。 B这两个圆心角所对的弧相等。 C 这两个圆心角所对的弦的弦心距相等。 D 以上说法都不对 2.在同圆中,圆心角∠AOB=2∠COD,则 与 的关系是( ) A eq \o(AB,\s\up5(⌒)) =2 eq \o(CD,\s\up5(⌒)) B. eq \o(AB,\s\up5(⌒)) > eq \o(CD,\s\up5(⌒)) C. eq \o(AB,\s\up5(⌒)) <2 eq \o(CD,\s\up5(⌒)) D. 不能确定 3. 在同圆中, eq \o(AB,\s

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