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2018年秋九年级英语上册unit2greatpeoplelesson9china’smostfamous“farmer”导学课件
* Unit 2 Great People Lesson 9 Chinas Most Famous “Farmer” 课前自主预习 课堂互动探究 Unit 2 Great People 课前自主预习 Lesson 9 Chinas Most Famous “Farmer” 单 词 闯 关 1. 采用;引进;推行__________→(v.)__________ 2. 领导者;领袖________→(v.)________ 3. 生产;出产________→生产,制造;产量(n.) ________ 4. peanut________ 5. variety __________ 6. super ________ introduction leader lead produce 花生 introduce production 品种;变化 超级的 短 语 互 译 1. 从那时开始________________ 2. 同……一起________________ 3. 想出;提出________________ 4. 允许某人做某事________________ 5. in ones spare time ________________ since then together with… come up with allow sb. to do sth. 在某人的业余时间 Lesson 9 Chinas Most Famous “Farmer” 短 语 互 译 6. Father of Hybrid Rice ________________ 7. in the 1960s ________________ 8. work on… ________________ 9. become known as __________________ 10. spend…(in) doing sth. ________________ 在20世纪60年代 致力于…… 作为……而出名 杂交水稻之父 花费……做某事 Lesson 9 Chinas Most Famous “Farmer” 句 型 在 线 1. 在梦里,他种植了一种像花生一样大的新型水稻。 In the dream, he grew a new type of rice that was ________ ________ ________ a peanut. 2. 20世纪60年代,在他完成了大学的农业学习之后的几, 他提出了杂交水稻的想法。 In the 1960s, a few years ________ he finished his studies in agriculture at university, he ________ ________ ________ ________ ________ for hybrid rice. after as an with big as came up idea Lesson 9 Chinas Most Famous “Farmer” 句 型 在 线 3. 从那时开始,他花费大量时间来研究和开发新品种。 ________ ________, he has________ much of his time researching and developing new varieties. 4. 在1980年,杂交水稻这项技术被引进到美国,后来(被引进 到世界上许多其他国家。 In 1980, the technology for hybrid rice________ ________ ________ the United States and, later, to many other countries ________ ________ ________. Since the then spent was introduced around to Lesson 9 Chinas Most Famous “Farmer” world 句 型 在 线 5. 由于袁博士的努力工作,如今中国每年都能生产足够多的水 稻来养活它的人民。 ________ ________ Dr. Yuans hard work, China now produces enough rice every year to________ its people. 6. 在业余时间,袁博士喜欢拉小提琴和听音乐。 ________ ________ ________ ________, Dr. Yuan loves Playing the violin and listening to music. Because spare of f
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