2018-2019学年九年级英语module1travel模块语法聚焦练习新版外研版.docVIP

PAGE PAGE PAGE 10 Module 1 Travel 名词、冠词和数词的用法 1．He went to stay with his family in the UK. 他回英国和家人团聚去了。 2．Why is travel so difficult in winter? 为什么冬天出行这么困难呢？ 3．We toured the city by bus and by taxi. 我们乘坐公共汽车、出租车游览了这座城市。 4．We took a tour by coach to the Summer Palace. 我们乘客车去颐和园游玩。 5．This is Seat 12A，but you should be in Car 9. This is Car 8. 这是12A座，但是你应该去9车厢，这里是8车厢。 一、名词 (一)名词的数 1．名词复数的规则变化 规则 例词 一般情况下在词尾直接加-s book—books, house—houses 以“辅音字母＋y”结尾的，变y为i，再加-es baby—babies，city—cities 以s, x, sh, ch结尾的，在词尾加-es class—classes, watch—watches 以f或fe结尾的 直接加-s belief—beliefs, safe—safes 变f, fe为v，再加-es leaf—leaves，knife—knives 以字母o结尾的 加-s(无生命的) photo—photos，radio—radios 加-es(有生命的) potato—potatoes，hero—heroes [提示] (1)maths(数学)，politics(政治)，physics(物理)，news(消息)等名词以-s结尾，但不是复数形式，作主语时，谓语动词用①________形式。 (2)“定冠词the＋姓氏名词的复数”表示“……一家人(夫妇)”，作主语时，谓语动词用②________形式。 2．名词复数的不规则变化 规则 例词 a变e man—men, woman—women oo变ee foot—feet, tooth—teeth ouse变为ice mouse—mice 词尾加(r)en child—children, ox—oxen 单复数同形 sheep, deer, fish, Japanese 3.复合名词的复数形式 (1)只将③________名词变为复数形式。如： a banana tree―→some banana trees a boy student―→some boy students (2)man和woman作定语时，其本身的单复数形式与被修饰词的单复数④________。如： a man doctor―→two men doctors a woman teacher―→three women teachers 4．不可数名词“量”的表示方法 (1)用some, much, a little, little, a lot of, lots of, an amount of, a bit of, plenty of等表示多少。 (2)用单位词表示，即“数词＋单位名词＋of＋不可数名词”来表达，其中单位名词根据数词确定其 ⑤________。如：a cup of tea, two pieces of news等。 (二)名词所有格 1．有生命的名词所有格 规则 例子 单数名词的所有格加s Mikes father迈克的父亲 以s结尾的复数名词所有格只加 my parents home town 我父母的故乡 姓氏以s结尾，既可加s，也可直接加 Jones office 琼斯的办公室 不规则的复数名词变所有格加s childrens books 儿童读物 表示两人共有时，只在最后一个名词后加s Tom and Jacks room 汤姆和杰克的房间(两人共有) 并列名词表示各自所有，各个名词后分别加s Janes and Toms books 简和汤姆的书(不共有) 表示商店、医院、诊所、住宅等名词所有格后面一般省略它所修饰的名词 at his brothers 在他弟弟家 at the doctors在诊所 2.名词＋of＋名词(无生命的或有生命的名词)。如： the name of the book　the children of the family 3．“所有物＋of＋名词加s”结构或“所有物＋of＋名词性物主代词”，即为⑥________所有格。如： a friend of my fathers　a pen of mine 二、冠词 (一)不定冠词(a/an)的用法 1．泛指某一类