2019版高考数学大二轮复习考前强化练5解答题组合练（a）理.docVIP

PAGE PAGE 1 考前强化练5　解答题组合练(A) 1.已知数列{an}是等差数列,且a1,a2(a1a2)分别为方程x2-6x+5=0的两根. (1)求数列{an}的前n项和Sn; (2)在(1)中,设bn=Snn+c,求证:当c=-12 2.(2018河北唐山一模,理17)已知数列{an}为单调递增数列,Sn为其前n项和,2Sn=an (1)求{an}的通项公式; (2)若bn=an+22n+1·an·an+1,T 3.已知五边形ABCDE是由直角梯形ABCD和等腰直角三角形ADE构成,如图所示,AB⊥AD,AE⊥DE,AB∥CD,且AB=2CD=2DE=4,将五边形ABCDE沿着AD折起,且使平面ABCD⊥平面ADE. (1)若M为DE中点,边BC上是否存在一点N,使得MN∥平面ABE?若存在,求BNBC (2)求二面角A-BE-C的平面角的余弦值. 4. (2018河南六市联考一,理19)如图,在四棱锥P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,底面ABCD是菱形,∠BAD=60°,O为AC与BD的交点,E为PB上任意一点. (1)证明:平面EAC⊥平面PBD; (2)若PD∥平面EAC,并且二面角B-AE-C的大小为45°,求PD∶AD的值. 5.(2018山东济南二模,理20)在平面直角坐标系xOy中,抛物线C:x2=2py(p0),斜率为k(k≠0)的直线l经过C的焦点,且与C交于A,B两点满足OA·OB=- (1)求抛物线C的方程; (2)已知线段AB的垂直平分线与抛物线C交于M,N两点,R为线段MN的中点,记点R到直线AB的距离为d,若d|AB|= 6.已知抛物线C1:x2=y,圆C2:x2+(y-4)2=1的圆心为点M. (1)求点M到抛物线C1的准线的距离; (2)已知点P是抛物线C1上一点(异于原点),过点P作圆C2的两条切线,交抛物线C1于A,B两点,若过M,P两点的直线l垂直于AB,求直线l的方程. 参考答案 考前强化练5　解答题组合练(A) 1.(1)解 解方程x2-6x+5=0得其两根分别为1和5,∵a1,a2(a1a2)分别为方程x2-6x+5=0的两根,∴a1=1,a2=5, ∴等差数列{an}的公差为4, ∴Sn=n·1+n(n-1)2 (2)证明 当c=-12时,bn=Snn+c=2n2-nn-12=2n,∴bn+1-b 2.(1)解 当n=1时,2S1=2a1=a12+1,所以(a1-1)2=0,即a 又{an}为单调递增数列,所以an≥1. 由2Sn=an2+n得2Sn+1=a 所以2Sn+1-2Sn=an+1 整理得2an+1=an+1 所以an2=(an+1-1) 所以an=an+1-1,即an+1-an=1, 所以{an}是以1为首项,1为公差的等差数列,所以an=n. (2)证明 bn=an 所以Tn=121·1-122·2+122 3.(1)证明 取BC中点为N,AD中点为P,连接MN,NP,MP.∵MP∥AE,AE?平面ABE,MP?平面ABE,∴MP∥平面ABE,同理NP∥平面ABE.又MP∩NP=P,∴MN∥平面ABE.∴边AB上存在这样的点N,且BN (2)解 以A为原点,以AD为y轴,以AB为z轴建立空间直角坐标系. 则A(0,0,0),B(0,0,4),C(0,22,2),D(0,22,0),E(2,2 ∵DE⊥AE,DE⊥AB, ∴DE⊥平面ABE. ∴平面ABE的一个法向量为DE=(2,-2,0).设平面BCE的一个法向量为n=(x,y,z), ∵BC=(0,22,-2),BE=(2,2 ∴ 令y=1,则x=3,z=2, ∴n=(3,1,2), ∴cosDE,n=DE·n|DE||n| 4.(1)证明 ∵PD⊥平面ABCD,∴PD⊥AC. 又ABCD是菱形, ∴BD⊥AC,故AC⊥平面PBD, ∴平面EAC⊥平面PBD, (2)解 连接OE,因为PD∥平面EAC, 所以PD∥OE,所以OE⊥平面ABCD, 又O是BD的中点,故此时E为PB的中点,以O为坐标原点,射线OA,OB,OE分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系, 设OB=m,OE=h,则OA=3m, A(3m,0,0),B(0,m,0),E(0,0,h), 向量n1=(0,1,0)为平面AEC的一个法向量,设平面ABE的一个法向量为n2=(x,y,z),则n2·AB=0且n2·BE 即-3mx+my=0,my-hz=0,取x=1,则y=3, ∴cos 45°=|cosn1,n2|=|n 解得hm=62,故PD∶AD=(2h)∶(2m)=h 5.解 (1)由已知,l的方程为y=kx+p2,设A(x1,y1),B(x2,y2),由x2=2py,y=kx+p2 x1x2=-p2,y1y2=x1 OA·