关于随手扔垃圾的调查报告.docx

关于随手扔垃圾的调查报告 　　篇一：关于资源浪费、环境污染的调查报告 　　关于资源浪费、环境污染的调查报告  　　一、问题的提出：人类贪图方便，大量使用汽车，随手扔垃圾、随地吐痰、破坏公物、大量伐木、建造大量工厂，破坏了我们原本美丽的地球村；有的人洗手后不关水龙头，浪费的水不计其数，有些人为了个人享受，无节制地使用空调，使用大量的塑料包装袋、一次性碗筷造成了资源浪费，还污染了环境。地球上的资源在一点点耗费，再这样下去，人类将无法生存。我们为了让地球的环境不继续恶化，就此展开了调查。  　　二、调查时间：XX年11月14日  　　调查地点：华南植物研究所  　　调查对象：附近居民  　　调查方法：咨询，电脑搜集资料 　　四、结论 　　通过调查，让我懂得保护自然、节约资源的重要性，如果我们还不停止对地球的破坏，地球将很快对我们进行惩罚，人类的生存环境越来越恶劣，甚至无法生活。我们应该马上行动起来，从小事做起，为地球的环境出一份力。 　　篇二：校园垃圾调查报告 　　关于校园垃圾的调查报告  　　时间：XX年11月26日  　　地点：明光小学  　　报告人：林晓梅  　　调查目的：为了让同学们认清垃圾的来源和危害，树立起保护环境的意识，共建美丽、文明的校园。 调查内容：  　　1、垃圾的来源  　　校园垃圾是学生生活的场所，所产生的垃圾大都来自于学生吃零食后乱丢的垃圾袋和废弃的学习用品。  　　2、垃圾的分类  　　按照垃圾的性质我们可以把校园垃圾进行分类：可回收垃圾、厨余垃圾、有毒有害垃圾和其他垃圾。  　　3、垃圾处理方式  　　在学校中的垃圾一般以焚烧和填埋为主，不仅未使资源得到充分的利用，也对校园环境造成较大的破坏。如果采用填埋方法处理，填埋后的场地由于地基松软，垃圾中的细菌、病毒等有害物质很容易渗入地下，污染地下水，危及周围环境。若把废塑料直接进行焚烧处理，将给环境造成严重的二次污染。塑料焚烧时，不但产生大量黑烟，而且会产生二恶英——迄今为止毒性最大的一类物质。二恶英对动物的肝脏及脑有严重的损害作用。  　　建议：  　　1、对校园垃圾桶进行改良，设置分类回收垃圾箱。  　　2、在校园内禁止或减少一次性物品的使用。禁止学生带零食到校园里。  　　3、学校相关部门应提高垃圾处理技术或把垃圾运送到专门的处理机构，提高垃圾处理的科学性和环保性。  　　4、提高环保意识，做到不随手乱扔垃圾，做到垃圾的彻底分类。树立低碳生活意识。  　　“ 校园是我家，干净整洁靠大家”。相信只要我们都从自己做起，从自己身边的小事做起，垃圾问题将得到最好的处理，我们的校园也将变得更美。 　　篇三：河流污染调查报告 　　河流污染调查报告  　　离我家不远处，有个工厂，工厂旁边还有条“臭河”。那条河流很黑，河面上漂着塑料袋、包装纸、包装盒、油渍等垃圾，污染很严重。  　　听爸爸说，十几年前这条河很干净，清澈见底，河里还有许多鱼、虾。可现在，工厂不断的将污水排放到这条河里，路边的行人随手将垃圾扔入河中，渐渐的，这条河里的水就发黑、发臭了，再也没有鱼、虾了。  　　现在，虽然有关部门已经开展了清理河道的工作，但还是会有人随手扔垃圾，甚至还有人洗衣服，工厂排放的水还是未经处理，如果这样下去，后果很严重，因此，我建议：  　　1、 在河流周围放些垃圾桶，竖块关于环保的牌，并告诫当地人民，  　　让他们注重环保，随手将垃圾扔(转载于: 小 龙文档 网:关于随手扔垃圾的调查报告)入垃圾桶。  　　2、 多次开展环保活动  　　3、 规定工厂排放的污水必须加以处理。  　　??  　　希望这样能使这条河流变回像以前那样干净。  　　602 张凯昱