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- 2018-11-16 发布于福建
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椭圆易错点剖析
椭圆易错点剖析
高考中对椭圆的考查主要从以下几个方面:①椭圆的概念与方程;②椭圆的几何性质;③直线与椭圆的位置关系.这些地方也是考生容易出现错误的地方,要引起重视.
易错1 第一定义及方程
例1 椭圆的一个顶点为[A2,0],其长轴长是短轴长的2倍,求椭圆的标准方程.
错解 [A2,0]为长轴端点,[a=2],[b=1],椭圆方程为:[x24+y2=1].
错因 题目没有指出焦点的位置,要考虑两种位置.
正解 (1)当[A2,0]为长轴端点时,[a=2],[b=1],椭圆的标准方程为[x24+y2=1].
(2)当[A2,0]为短轴端点时,[b=2],[a=4],椭圆的标准方程为:[x24+y216=1].
点拨 椭圆的标准方程有两种,给出一个顶点的坐标和对称轴的位置,是不能确定椭圆的横竖的,因而要考虑两种情况.
例2 已知方程[x2k-5+y23-k=-1]表示椭圆,求[k]的取值范围.
错解 由[k-50,3-k0,]得[3k5],故[k]的取值范围是[3k5].
错因 椭圆的标准方程中要求[ab0],当[a=b]时,并不表示椭圆.
正解 由[k-50,3-k0,k-5≠3-k,]得[3k5],且[k≠4].
∴[k]的取值范围是[3k5],且[k≠4].
例3 椭圆[x24+y23=1]的左
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