八年级鲁教版政治上册课件:第三单元5-2竞争不忘合作授课.pptVIP

八年级鲁教版政治上册课件:第三单元5-2竞争不忘合作授课.ppt

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3、战国时期,庞涓和孙膑一起投师鬼谷子学习兵法,算是同窗好友了。但庞涓非常忌妒孙膑的军事才能,在他当上了魏国的将军后,将孙膑骗到魏国,处以膑刑,使孙膑终生残废。但后来庞涓也在与孙膑的交战中失败,战败而死。这一事例说明( ) A、胜败乃兵家常事 B、竞争可以不择手段 C、竞争要以不伤害对手为前提 D、恶性竞争的最终结果只能是害人害己 4.正确对待竞争与合作的关系,我们应当( ) ①不择手段的竞争 ②保持敢为人先、不甘落后的进取精神 ③树立合作互助的合作观念 ④在竞争中合作,在合作中竞争,最终实现共同发展 A、 ②③④ B、①②③ C、①②④ D、①③④ D A * 兔子因骄傲在第一次赛跑中失利之后,进行了深刻的反思,并决心和乌龟作第二次较量,乌龟接受了兔子的挑战,结果这次兔子轻松的战胜了乌龟。乌龟很不服气,它主张再赛一次,并由自己安排制定比赛路线和规则,兔子同意了。当兔子遥遥领先乌龟而洋洋自得时,一条长长的河流挡在了面前,这下兔子犯难了,坐在河边发愁,结果乌龟慢慢的赶上来,再慢慢的游过河而赢得了比赛。几番大战后,龟兔各有胜负,它们也厌倦了这种对抗,最终达成协议,再赛最后一次,于是人们看到了陆地上兔子背着乌龟跑,水中乌龟背着兔子游,最后同时到达终点…… 新龟兔赛跑 学习目标: 1、知道竞争是生活中的普遍现象 2、懂得竞争的积极作用,以及正确看待竞争对手 3、怎样实现“双赢”这一理想结果。 4、正确认识和处理竞争与合作的关系,懂得合作不能没有竞争,竞争也不能没有合作; 植物竞争:尽 享 阳 光 自然界的竞争 竞争中生存 特朗普 希拉里 * ?政 治 竞 争 奥巴马、麦凯恩竞选美总统 * 海尔集团名列2009年度中国大企业竞争力500强第1位。跻身世界500强 的企业。 ?经 济 竞 争 文化竞争 神奇航天员圆满完成太空出仓任务 印度载人航天事业迈出第一步 科技竞争 中国歼十战斗机 美国F22战斗机 军事竞争 里约奥运会图片 * 体育竞争 从看上面图片你能得出什么结论? 竞争是生活中的一种普遍现象,存在于自然界、人类社会中 。竞争的形式多种多样。 国外一家森林公园曾养殖几百只鹿,尽管环境幽静,水草丰美,又没有天敌,而几年以后,鹿群非但没有发展,反而病的病,死的死,竟然出现了负增长。 后来他们买回几只狼放置在公园里,在狼的追赶捕食下,鹿群只得紧张地奔跑以逃命。这样一来,除了那些老弱病残者被狼捕食外,其它鹿的体质日益增强,数量也迅速地增长着。 林丹获奖感言:一路走来之所以会连续两届拿到奥运单打的冠军,不断地创造新的成绩,我要感谢一个人,他既是我的对手又是我的好朋友,李宗伟,是他让我不敢掉以轻心,每次交手,我都要不停的反思自己,查找与他的差距,发现对手的优点,弥补自己的不足,不断努力、进步,才有了今天的冠军。我感谢祖国的培养,感谢教练的教导,同时也感谢我的竞争对手。 对手,谢谢你! 一、竞争的积极作用(为什么要感谢对手?) ①没有竞争,合作就会缺乏生机与活力,就会变成一潭死水。 ②由于竞争对手的激励,人们才会不断进取,奋力向前。 ③在与竞争对手的竞争过程中,人们更容易找出自己的差距,弥补自己的不足,从而使自己进步、发展得更快。 面对竞争对手,我们不能有自卑心理,自私心理,嫉妒心理。而是要尊重对方、欣赏对方,向竞争对手学习。取长补短,共同进步。 生活中怎样看待竞争对手? 如此竞争? 萌萌和小丽是生活中的好朋友也是学习上的竞争对手,萌萌擅长学习理科,小丽文科学的好,进入初三后,萌萌感觉到学习的压力突然增大了。原来和自己成绩不相上下的小丽,连续好几次考试都超过了自己。逐渐的萌萌把小丽看做自己的克星,一次趁小丽不在教室,萌萌拿走了小丽的几本复习资料。有一次,二人去帮老师批改试卷,萌萌竟然偷偷的把自己做错的题目改成对的…… 议一议:你赞成萌萌的竞争方式吗?为什么? 生活考场 你认为下面的竞争是否可取,为什么? 1、为了考出好成绩,在考试中作弊。 2、为了避免同桌成绩超过自己,偷偷地把对方的学习资料扔进厕所。 3、为了入团,故意讲竞争对方的坏话。 4、做生意为了搞垮对方,诽谤对方商品的质量。 ……。 竞争的种类: 正当竞争 不正当竞争 竞争中必须遵守的基本准则 ———道德和法律 竞争的结果有几种? 一输一赢 都输(两败俱伤) 共赢 培养良好的竞争意识 竞争既是智慧、才能的比赛,也是品德、人格的比赛。 ①要敢于竞争,不畏强手,力求争先,不怕失败。 ②相信自己能够发挥最佳水平 ③崇尚公平竞争 ④保持良好心态,胜不骄、败不馁。 ⑤欢迎别人超过自

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