人教版八年级数学上册-第十二章《全等三角形的综合、角平分线》-讲义-有答案.doc

人教版八年级数学上册-第十二章《全等三角形的综合、角平分线》-讲义-有答案.doc

人教版八年级数学上册-第十二章《全等三角形的综合、角平分线》-讲义-有答案.doc

第7讲 全等三角形的综合、角平分线 第一部分 知识梳理 知识点一:全等三角形的综合 ⑴ 平移全等型 ⑵ 对称全等型 ⑶ 旋转全等型 知识点二:角平分线的性质 ⑴、角平分线上的点到角的两边的距离相等; ⑵、到角的两边距离相等的点在角的平分线上. 它们具有互逆性. 角平分线是天然的、涉及对称的模型,一般情况下,有下列三种作辅助线的方式: 1. 由角平分线上的一点向角的两边作垂线, 2. 过角平分线上的一点作角平分线的垂线,从而形成等腰三角形, 3. ,这种对称的图形应用得也较为普遍, 知识点三:角平分线的作法 角平分线的作法(尺规作图) ①以点O为圆心,任意长为半径画弧,交OA、OB于C、D两点; ②分别以C、D为圆心,大于CD长为半径画弧,两弧交于点P; ③过点P作射线OP,射线OP即为所求. 第二部分 考点精讲精练 考点1、三角形全等综合 1、全等三角形实际应用 1、如图,要测量河两岸相对的两点A、B间的距离,先在过B点的AB的垂线L上取两点C、D,使CD=BC,再在过D点的垂线上取点E,使A、C、E在一条直线上,ED=AB这时,测ED的长就得AB得长,判定△ACB≌△ECD的理由是(  ) A. SAS B. ASA C. SSS

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档