八年级音乐上册 第2单元 珠江两岸的歌《五月蝉歌》教案1 花城版.docVIP

PAGE PAGE PAGE 1 五月蝉歌 1教学目标 1、通过对侗族大歌欣赏,让学生了解西南少数民族民歌的特点。 2、让学生产生学习兴趣,拓宽学生的文化艺术视野,增强继承优秀文化的意识和热爱祖国民族音乐文化的情感。 3、感受、体验乐曲不同部分的不同情绪,理解歌曲所表达的生活内容,参与想象乐曲的音乐形象。 4、掌握混声合唱的相关知识,懂得歌曲中衬词的作用。 5、能够听辨、感知音乐主题。 2学情分析 八年级的学生,随着年龄的增长,见识的扩展,自主意识不断增强。特别是受到流行音乐的影响,已经不满足于课程教学上的歌曲、乐曲,他们对音乐课的兴趣逐渐减弱,他们渴望听音乐,却不喜欢课本上所教授的歌、乐曲。因此,要重点培养学生对音乐课的兴趣和热情,让学生转为从心底上真心接受喜欢各种音乐类型,并具有一定的优劣作品辨别能力,特别是要注意音乐课基本常规和提高音乐欣赏能力的培养,养成良好的歌唱习惯和歌唱方法。 3重点难点 1、感悟民族音乐风格,体验音乐情绪。 2、赏析侗族大歌的特点。 4教学过程 4.1 第一学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】侗族大歌介绍 观看贵州侗族大歌的视频,初步领略其音乐文化及风情 活动2【讲授】侗族大歌《五月蝉歌》 (1)、听一听:欣赏《五月蝉歌》 A、师:请同学们仔细聆听,说说该民歌的表演形式有何特点? 表演形式:①无伴奏、②无指挥、③演唱形式