【KS5U解析】四川省某中学2018-2019学年高一上学期第一次月考历史试题 Word版含解析.docVIP

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  • 2018-11-16 发布于河北
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【KS5U解析】四川省某中学2018-2019学年高一上学期第一次月考历史试题 Word版含解析.doc

【KS5U解析】四川省雅安中学2018-2019学年高一上学期第一次月考历史试题Word版含解析

PAGE 雅安中学2018~2019学年度(上)高2018级第一次月考 历史试题 考试时间共90分钟,满分100分 一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分) 1.周灭商之后,推行分封制,如封武王弟康叔于卫,都朝歌(今河南淇县);封周公长子伯禽于鲁,都奄今(山东曲阜);封召公奭于燕,都蓟(今北京)。分封 A. 实现了王室对地方的直接控制 B. 强化了君主专制权力 C. 推动了文化的交流和文化认同 D. 确立了贵族世袭特权 【答案】C 【解析】 根据材料并结合所学知识可知,通过分封制,周的文化内涵覆盖了整个黄河中下游地区,密切了同周边各少数民族的关系,推动了边远地区的经济开发和文化发展,推动了文化的交流与文化认同,C项正确。诸侯国相对独立,具有土地管理权、行政权和军权,并不能实现王室对地方的直接控制,A项错误。分封制下诸侯国具有相对独立性,诸侯国内王侯地位最高,并没有强化君主专制,B项错误。古代中国贵族世袭制的确立并非始于周代分封制,夏商时期已经开始了,D项错误。综上所述,本题正确答案为C。 2.史家认为:“把分封与宗法结合起来,是周代政治制度上的一大进步。”周天子通过宗法制度 A. 建立了井然有序的等级隶属关系 B. 形成了严密的中央集权体系 C. 消除了统治阶级内部的各种矛盾 D. 提高了各级贵族的文化素质 【答案】A 【解析】 【详解】中央集权体系是秦朝建立的,

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